A | 食品保鮮的辦法 | B | 生活常識 |
填充氮氣--防止變質 放入生石灰--防止受潮 放入細鐵粉--防止受潮、變質 | 不明洞穴的探險--先做燈火實驗 除去衣服上的油污--用清水漂洗 人體缺乏維生素C--引起夜盲癥 | ||
C | 日常物質的區(qū)別 | D | 化學中常見的“三” |
食鹽和蘇打--加食醋看有無氣泡 羊毛和化纖--點燃后聞氣味 氯化銨和磷礦粉--觀察顏色 | 三種可燃性氣體--H2、CO、CH4 三種可加熱儀器--試管、燒杯、蒸發(fā)皿 三種構成物質的粒子--分子、原子、離子 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A、氮氣的性質穩(wěn)定,生石灰能與水反應,鐵粉生銹需要氧氣和水并存,據(jù)此分析判斷;
B、根據(jù)二氧化碳的密度比空氣大、不供給呼吸、油污不溶于水、維生素的生理功能分析判斷;
C、食醋中的醋酸能和蘇打反應生成醋酸鈉、水和二氧化碳;灼燒蛋白質時能產生燒焦羽毛的氣味;氯化銨和磷礦粉的顏色不同分析判斷;
D、根據(jù)氫氣、一氧化碳和甲烷都具有可燃性、試管、燒杯、蒸發(fā)皿是常用的加熱儀器、分子、原子和離子是構成物質的基本微粒分析判斷.
解答 解:A、氮氣化學性質穩(wěn)定,能用于食品包裝的填充劑,生石灰能與水反應生成熟石灰,可以用于干燥劑,鐵粉能吸收水和氧氣生銹,可以用于食品防潮和變質,故A正確;
B、不明洞穴常時間會缺氧,所以利用CO2比空氣中不支持燃燒,進行燈火實驗;油污不溶于水,用清水不能把衣服上的油污洗;人體缺乏維生素C時易患壞血病,人體缺乏維生素A時易患夜盲癥;故B不全正確;
C、食鹽不能和食醋反應,蘇打能和食醋反應生成二氧化碳氣體,可用食醋鑒別食鹽和蘇打;羊毛燃燒時有燒焦羽毛的氣味,化纖燃燒時沒有燒焦羽毛的氣味,可以采用燃燒的方法鑒別羊毛和化纖,氯化銨是白色的,磷礦粉是灰色的,顏色不同,可以使用觀察顏色的方法鑒別,故C正確;
D、氫氣、一氧化碳和甲烷都是具有可燃性的氣體,試管、燒杯、蒸發(fā)皿是常用的加熱儀器,分子、原子和離子是構成物質的基本微粒,故D正確;
故選B.
點評 化學來源于生產、生活,也服務于生產、生活,在學習過程中要理論聯(lián)系實際,能運用所學知識解決實際問題.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 化學反應常伴隨有沉淀生成、氣體產生等現(xiàn)象 | |
B. | 40g氫氧化鈉含鈉元素23g | |
C. | 蠟燭燃燒后,固體質量減少 | |
D. | 100g水蒸發(fā)得到100g水蒸氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氧分子是保持氧氣化學性質的最小微粒 | |
B. | 原子是化學變化中的最小粒子 | |
C. | 氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的 | |
D. | 分子間有間隔,而原子間沒有間隔 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
、偃∩鲜鲈嚬苤械纳蠈尤芤,滴加1~2滴無色酚酞試液 | 酚酞試液變紅色 | 白色粉末中有Ca(OH)2 |
、谕鲜鲈嚬軞埩舻陌咨腆w中加入稀鹽酸 | 有氣泡產生 | 白色粉末中有碳酸鈣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 鋅與稀硫酸反應產生氣體,放出熱量 | |
B. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,發(fā)出熱量,生成紅色固體 | |
C. | 木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光放出熱量,產生能使澄清石灰水變渾濁的氣體 | |
D. | 將鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘上有紅色固體析出 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
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