對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是
事 實(shí)解 釋
A食鹽是咸的,白糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動(dòng)
C打開(kāi)汽水瓶蓋有大量氣泡冒出溫度升高,氣體溶解度減小
D長(zhǎng)期用硬水洗衣服,衣服會(huì)變硬硬水中含有過(guò)多的鈣、鎂離子


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D
C
分析:A-B、根據(jù)微觀粒子的特征:質(zhì)量和體積都很。晃⒘Ec微粒之間有間隙;都是不斷運(yùn)動(dòng)的判斷.C、根據(jù)氣體是溶解度受溫度和壓強(qiáng)的影響判斷;D、根據(jù)硬水中含有的成分判斷.
解答:A、不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同,所以食鹽有咸味,白糖有甜味;解釋正確.
B、將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑,是因?yàn)榉肿硬粩噙\(yùn)動(dòng);解釋正確.
C、打開(kāi)汽水瓶蓋有大量氣泡冒出,是因?yàn)閴簭?qiáng)減小,氣體的溶解度減。还式忉屽e(cuò)誤.
D、長(zhǎng)期用硬水洗衣服,衣服會(huì)變硬,是因?yàn)橛菜泻羞^(guò)多的鈣、鎂離子;解釋正確.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題主要運(yùn)用了分子的基本性質(zhì)來(lái)解釋日常生活中現(xiàn)象,關(guān)鍵是如何從分子的性質(zhì)中選取適當(dāng)?shù)男再|(zhì)來(lái)解釋相應(yīng)的現(xiàn)象.
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

7、對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是(  )
選項(xiàng) 事    實(shí) 解      釋
A 1滴水中有約1.67×1021個(gè)水分子 水分子很小
B 多數(shù)物體熱脹冷縮 物質(zhì)分子間間隔受熱增大,遇冷縮小
C 加熱紅色的氧化汞能生成汞和氧氣 在化學(xué)反應(yīng)中分子可以再分
D 移動(dòng)硅原子構(gòu)成中國(guó)兩個(gè)字 原子在不斷運(yùn)動(dòng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列對(duì)一些事實(shí)的解釋不正確的是( 。
事實(shí) 解釋
A 木炭燃燒能生成CO或CO2 反應(yīng)物的質(zhì)量不同,生成物可能不同
B 硫酸銅與氫氧化鈉兩溶液間的反應(yīng)速率比兩固體間的反應(yīng)快 溶液中粒子自由移動(dòng),接觸幾率大;
固體中粒子不運(yùn)動(dòng),接觸幾率。
C 雙氧水能殺菌消毒而水則不能 兩種物質(zhì)的分子構(gòu)成不同
D 水銀溫度計(jì)受熱時(shí)水銀柱上升 汞原子體積變大
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是
選項(xiàng)事實(shí)對(duì)事實(shí)的解釋
A物體的熱脹冷縮分子或原子間的間隔隨溫度的改編而改變
B溶液間的化學(xué)反應(yīng)比固體問(wèn)的化學(xué)反應(yīng)速率快參加反應(yīng)的粒子在溶液中接觸的機(jī)會(huì)增多
C 一氧化碳有毒性,而二氧化碳無(wú)毒兩種物質(zhì)的組成元素不同,分子的結(jié)構(gòu)也不同
D0℃時(shí)水結(jié)成冰,而海水在-5.8℃時(shí)才會(huì)結(jié)冰海水中有鹽,是混合物,其凝固點(diǎn)比水的低


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題

對(duì)下列事實(shí)的解釋不正確的是
事 實(shí)解 釋
A氯化鈉溶液能導(dǎo)電溶液中有自由移動(dòng)的電子
B雙氧水能殺菌消毒而水不能分子構(gòu)成不同
C春天的南昌到處可以聞到花香分子是不斷運(yùn)動(dòng)的
D夏天鋼軌間的縫隙變小原子間間隔變大


  1. A.
    A
  2. B.
    B
  3. C.
    C
  4. D.
    D

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