根據(jù)物質(zhì)名稱或化學(xué)式,寫出相應(yīng)的化學(xué)式或名稱:
①二氧化硫
 
; 
②四氧化三鐵
 
;
③FeSO4
 
; 
④Al(OH)3
 
考點(diǎn):化學(xué)式的書寫及意義
專題:化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律
分析:化合物化學(xué)式的書寫一般規(guī)律:金屬在前,非金屬在后;氧化物中氧在后,原子個(gè)數(shù)不能漏,正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零.
化合物化學(xué)式的讀法:一般是從右向左讀,讀作“某化某”,化學(xué)式中的下標(biāo)表示構(gòu)成這個(gè)分子的原子個(gè)數(shù),有時(shí)不用讀,有時(shí)為了區(qū)分不同價(jià)態(tài)的同種元素組成的化合物,需要讀出化學(xué)式中的下角標(biāo),如SO2、P2O5等;據(jù)此進(jìn)行分析解答.
解答:解:①二氧化硫的化學(xué)式為:SO2
②四氧化三鐵的化學(xué)式為:Fe3O4
③FeSO4中鐵元素顯+2價(jià),從右向左讀,讀作硫酸亞鐵.
④Al(OH)3從右向左讀,讀作氫氧化鋁.
故答案為:①SO2;②Fe3O4;③硫酸亞鐵;④氫氧化鋁.
點(diǎn)評(píng):本題難度不大,掌握化合物化學(xué)式的書寫規(guī)律與讀法是正確解答此類題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

甲同學(xué)在某食品包裝袋內(nèi),發(fā)現(xiàn)有一個(gè)裝有白色顆粒狀固體A的小紙袋,上面寫著“生石灰干燥劑,請(qǐng)勿食用”.甲同學(xué)隨手將小紙袋拿出來(lái)放在空氣中,經(jīng)過一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)紙袋內(nèi)的白色顆粒粘在一起成為塊狀固體B.請(qǐng)你與甲同學(xué)一起對(duì)塊狀固體B進(jìn)行探究.
(1)猜想一:塊狀固體B中除氧化鈣外還可能有:
 
、
 

(2)猜想二:塊狀固體B溶于水可能有
 
現(xiàn)象(填“放熱”或“吸熱”).可由此來(lái)證明生石灰是否失效.請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案驗(yàn)證你的這一猜想.
 

(3)取適量塊狀固體B加入盛有一定量水的試管中,振蕩、靜置、過濾,得到少量白色固體C.對(duì)白色固體C的成分,甲同學(xué)與乙同學(xué)進(jìn)行猜想.
甲同學(xué)認(rèn)為:白色固體C可能是氫氧化鈣;
乙同學(xué)認(rèn)為:白色固體C可能是碳酸鈣;
你認(rèn)為,白色固體C還可能是:
 

請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的(填寫下表):
方案現(xiàn)象和結(jié)論
步驟①:將所得固體C加入到試管中,加入少量水,振蕩,再向其中滴入兩滴酚酞試液
 
步驟②:取樣,將少量固體加入到試管中,加入足量的稀酸
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

稱取12.5g石灰石(主要成分CaCO3,雜志不溶于水,也不參加反應(yīng))放入燒杯中,向其中加入50g稀鹽酸,二者恰好完全反應(yīng).反應(yīng)結(jié)束后稱量燒杯中剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為58.1g(不包括燒杯的質(zhì)量,且氣體的溶解忽略不計(jì)).
試計(jì)算:
(1)完全反應(yīng)后,生成二氧化碳的質(zhì)量是多少克?
(2)12.5g樣品中含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量是多少?(結(jié)果精確到1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖所示膠頭滴管中是氫氧化鈉溶液,錐形瓶中是二氧化碳?xì)怏w.
(1)如果把氫氧化鈉溶液滴入錐形瓶中,現(xiàn)象是
 

(2)證明該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液與二氧化碳發(fā)生了反應(yīng),可選用的試劑是
 
;
A.稀鹽酸    B.氯化鈉溶液    C.氫氧化鈣溶液    D.酚酞試液
(3)如果證明該實(shí)驗(yàn)中氫氧化鈉溶液是否有剩余,可采用的方法是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

如圖甲、乙兩種固體物質(zhì)溶解度曲線,回答下列問題:
(1)40℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度
 
 (填“大于”、“等于”或“小于”) 乙物質(zhì)的溶解度;
(2)60℃時(shí),將70g甲物質(zhì)放入100g水里,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量為
 
;
(3)如果將乙的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤鹤詈玫姆椒ㄊ?div id="8sy66ea" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

圖中,甲、乙是某原子的結(jié)構(gòu)示意圖,丙是硫元素在元素周期表中的相關(guān)信息.回答問題.
(1)能用來(lái)表示硫原子結(jié)構(gòu)的是
 
;
(2)甲和乙屬于不同種元素的依據(jù)是
 
;
(3)甲、乙兩種原子在化學(xué)反應(yīng)中都容易
 
(選填:“得到”或“失去”)電子.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)圖示信息填空:
①硫原子的質(zhì)子數(shù)為
 
;
②硫原子的核外電子數(shù)為
 
;
③硫能得到2個(gè)電子形成陰離子,請(qǐng)寫出該離子符號(hào)
 
;
④硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色火焰,同時(shí)產(chǎn)生了能引起酸雨的二氧化硫,請(qǐng)寫出硫在空氣中燃燒的化學(xué)方程式:
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某次野炊活動(dòng)中,同學(xué)們攜帶了鐵鍋、牛肉、面條、食用油、食鹽、味精、食醋、去污粉(有效成份為碳酸鈉)等物品.
(1)合理營(yíng)養(yǎng)搭配,還需準(zhǔn)備的食物是
 

(2)小明生火后小心調(diào)節(jié)野炊鍋到合適的高度.這樣做的原因可能是
 

A.使用焰心加熱B.使用內(nèi)焰加熱C.使用外焰加熱
(3)小春同學(xué)取鍋中少量湯品嘗.就可知道整鍋湯鹽味如何,是因?yàn)槿芤壕哂?div id="geewa60" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
性質(zhì).
(4)野炊結(jié)束時(shí),小輝用干布抹去鐵鍋表面的水珠.這樣做的目的是
 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在原子結(jié)構(gòu)中決定元素種類的是
 
,主要決定元素化學(xué)性質(zhì)的是
 

A.質(zhì)子數(shù)  B.核外電子數(shù)  C.電子層數(shù)  D.最外層電子數(shù).

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同步練習(xí)冊(cè)答案