下表中列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中正確的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

除去雜質(zhì)的方法

A

CO2

H2O

NaOH 固體干燥

B

CuO 粉末

Cu 粉

加入足量的稀硫酸 過(guò)濾

C

KCl 粉末

MnO2

加水溶解 過(guò)濾 洗滌 烘干

D

CaCl2 溶液

HCl

加入過(guò)量的CaC03 過(guò)濾

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆廣東省汕頭市澄海區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

實(shí)驗(yàn)室廢棄液中含一定量的AgNO3。興趣小組同學(xué)回收金屬銀的流程如下：

請(qǐng)認(rèn)真分析以上流程，回答下列問(wèn)題

（1）選擇a。甲同學(xué)認(rèn)為用鐵，乙同學(xué)認(rèn)為用銅，你認(rèn)為________（選填“甲”或“乙”），則加入a發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。金屬混合物B所含的物質(zhì)有__________（填化學(xué)式）。

（2）加入過(guò)量a的目的是___________________。

（3）金屬混合物B與H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________________________________。

（4）要驗(yàn)證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動(dòng)順序，下列選用的試劑能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖莀_____（填序號(hào)）。

①Fe、Cu、Ag、稀H2SO4 ②CuSO4溶液、Fe、Ag

③FeSO4溶液、Cu、Ag ④FeSO4溶液、Cu、AgNO3溶液

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆江蘇省江陰市九年級(jí)3月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

氧化鋅為白色粉末，無(wú)臭、無(wú)味，廣泛應(yīng)用于橡膠、涂料、陶瓷、化工、醫(yī)藥、玻璃和電子等行業(yè)，為了變廢為寶，綜合應(yīng)用資源，經(jīng)常從鋅冶煉、鋅制品加工企業(yè)回收的廢渣（含有ZnO、FeO、Fe2O3、CuO等雜質(zhì)）來(lái)制取氧化鋅，其流程如下圖所示：

信息：1、3FeO+10HNO3==3Fe(NO3)3+NO+5H2O，NO有毒，能與氧氣和水反應(yīng)生成硝酸。 2、在“除雜Ⅰ”步驟中，只有鐵離子能形成氫氧化鐵沉淀。

回答下列問(wèn)題

（1）在酸浸過(guò)程中，經(jīng)常要保持酸過(guò)量，理由是________；通入空氣的目的是：①起攪拌作用，使反應(yīng)充分，②___________。通入空氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為________________________________。

（2）在“除雜Ⅰ”步驟中，加入一種金屬氧化物與過(guò)量的硝酸反應(yīng)，使溶液pH升高為4左右，請(qǐng)結(jié)合本廠實(shí)際，可加入的物質(zhì)是（______）

A、 ZnO B、 FeO C、Fe2O3 D、CuO

（3）為了使產(chǎn)品更加純凈，在“除雜Ⅱ”步驟中，濾渣的成分是_____________________。

（4）在“碳化合成”中，生成的產(chǎn)物之一為堿式碳酸鋅［Zn2(OH)2CO3］，還生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體氧化物。請(qǐng)寫出碳化合成步驟的化學(xué)方程式__________________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：計(jì)算題

實(shí)驗(yàn)室有一瓶未知濃度的鹽酸，小華為測(cè)定該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取10g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的氫氧化鈉溶液，逐滴滴加該鹽酸至恰好完全反應(yīng)，共消耗鹽酸20g，請(qǐng)計(jì)算：

（1）10g氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g。

（2）該鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）暴雨過(guò)后鴨綠江水明顯變渾濁，同學(xué)們?nèi)』厣倭克畼舆M(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

（1）通過(guò)______操作可除去水中渾濁物，加入________可除去水中的異味。

（2）使用 可以測(cè)試水樣的酸堿度。

（3）檢測(cè)水樣是否屬于硬水，應(yīng)加入 。若為硬水常采取 的方法降低硬度。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆遼寧省丹東市九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對(duì)下列實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的異常情況的原因分析，不合理的是

A．點(diǎn)燃?xì)錃鈺r(shí)發(fā)生爆炸——點(diǎn)燃前沒(méi)有檢驗(yàn)純度

B．測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，氣體減少的體積小于1/5——紅磷過(guò)量

C．做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，鐵絲沒(méi)有燃燒——氧氣純度不夠

D．制取CO2時(shí)，始終收集不到氣體——裝置氣密性不好

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市唐河縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：簡(jiǎn)答題

請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置，回答有關(guān)問(wèn)題．

（1）寫出儀器a和b的名稱：a__，b__．

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選擇的裝置為__（填字母）．

（3）實(shí)驗(yàn)室用石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制取并收集二氧化碳，應(yīng)選擇的裝置為__（填字母）．制取CO2的化學(xué)方程式為__．檢驗(yàn)二氧化碳是否集滿的方法是__．

（4）組裝氣體發(fā)生裝置后，應(yīng)先檢查裝置的__，再添加藥品．

（5）某石灰水中含有氫氧化鈣2.96g，如果該石灰水吸收二氧化碳完全反應(yīng)變成白色沉淀，則可以吸收二氧化碳的質(zhì)量是多少？__

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2017屆河南省南陽(yáng)市唐河縣九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇填充題

下列事實(shí)能說(shuō)明鋁的金屬活動(dòng)性比鐵或銅強(qiáng)的是（　　）

A. 鋁絲在硫酸銅溶液中能形成“銅樹”

B. 鋁的熔點(diǎn)低于銅的熔點(diǎn)

C. 空氣中鐵比鋁更容易被腐蝕

D. 鋁在地殼中含量比鐵高

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2016-2017學(xué)年吉林省農(nóng)安縣青山鄉(xiāng)九年級(jí)中考模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：信息分析題

近來(lái)，“中國(guó)竟然造不出小小的圓珠筆筆珠”成為網(wǎng)民熱議話題。中國(guó)年產(chǎn)圓珠筆400多億支，已是當(dāng)之無(wú)愧的制筆大國(guó)，但大量的圓珠筆筆頭的“球珠”卻需要進(jìn)口。筆頭上球座體的生產(chǎn)，無(wú)論是設(shè)備還是原材料，長(zhǎng)期以來(lái)都掌握在瑞士、日本等國(guó)家手中。水筆結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，攜帶方便，書寫潤(rùn)滑。

①不銹鋼在生活中的使用極其廣泛，不銹鋼屬于(填“純凈物”或者“混合物”)_________。

②塑料屬于(填選項(xiàng)字母)________。

A、有機(jī)合成材料     B、金屬材料     C、無(wú)機(jī)非金屬材料

③不銹鋼的主要成分是鐵，煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦（主要成分是氧化鐵Fe2O3）、空氣等為主要原料煉鐵，碳與氧化鐵在高溫下反應(yīng)的基本類型是______________。

④每年世界上鋼鐵的產(chǎn)量很高，鋼鐵的銹蝕也給人類帶來(lái)了巨大的損失。鐵在空氣中銹蝕，實(shí)際上是鐵跟空氣中的________和__________共同作用的結(jié)果；

⑤為了防止鋼鐵銹蝕，人們常采用_____________的方法（任寫一種）來(lái)達(dá)到目的。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案