【題目】文文在整理桌面上的零食時(shí)發(fā)現(xiàn):
(1)海苔中的干燥劑,主要成分為生石灰,用化學(xué)方程式來(lái)表示其干燥原理_____。
(2)牛肉干等食品常采用真空包裝,目的是為了防止食品與______接觸變質(zhì)。
(3)某軟糖的標(biāo)簽中看到了苯甲酸鈉(化學(xué)式為C6H5CO2Na),寫(xiě)出其相對(duì)分子質(zhì)量的計(jì)算式______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只用燃著的小木條進(jìn)行實(shí)驗(yàn),不能區(qū)別開(kāi)的一組氣體是
A.N2 、CO2 B.H2、O2 C.空氣、CO2 D.空氣、O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】了解金屬性質(zhì)是合理利用金屬資源的關(guān)鍵。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)將一片鋁箔在空氣中用酒精燈加熱,觀察到鋁箔表面變暗,化學(xué)反應(yīng)方程式為:____________,鋁箔內(nèi)部熔化但不滴落,這是由于____________。若將另一片同樣大小的鋁箔伸入到充滿氧氣的集氣瓶中,引燃,觀察到鋁箔劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,說(shuō)明鋁和氧氣反應(yīng)的劇烈程度與氧氣的____________有關(guān)。
(2)為了驗(yàn)證鋁、鋅、銅三種金屬的活動(dòng)性順序,下列四種方案中可行的是____________。
A.將鋁、銅分別投入硫酸鋅溶液 B.將鋅、銅分別投入硫酸鋁溶液
C.將鋅分別投入硫酸鋁、硫酸銅溶液 D.將銅分別投入硫酸鋁、硫酸鋅溶液
(3)已知久置的銅制品表面能生成綠色的銅銹[主要成分為Cu2(OH)2CO3]。某同學(xué)對(duì)銅生銹條件進(jìn)行探究,設(shè)計(jì)如下圖所示四個(gè)實(shí)驗(yàn)。若干天后,發(fā)現(xiàn)只有D瓶中的銅絲出現(xiàn)綠色的銅銹,其他瓶中的銅絲均無(wú)銅銹出現(xiàn)。
①實(shí)驗(yàn)C瓶中所使用的蒸餾水是經(jīng)煮沸后迅速冷卻的蒸餾水,其目的是____________;
②B瓶與D瓶中的現(xiàn)象對(duì)比,可以得出的結(jié)論是__________;
③由上述四個(gè)實(shí)驗(yàn)可分析得出,銅生銹是銅與空氣中的____________共同作用的結(jié)果。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】只用下列鑒別方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開(kāi)的是
選項(xiàng) | 待鑒別的物質(zhì) | 鑒別方法 |
A | 二氧化碳和氮?dú)?/span> | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
B | 糖水和鹽水 | 用嘗味道的方法區(qū)分 |
C | 過(guò)氧化氫溶液和水 | 加二氧化錳,觀察有無(wú)氣泡產(chǎn)生 |
D | 氧氣和空氣 | 分別向其中伸入燃著的木條,觀察燃燒情況 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】新型材料納米鐵粉具有廣泛的用途,它比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng),工業(yè)上可以利用H2和FeCl2在高溫反應(yīng)器中制備,同時(shí)得到HCl。下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 制備納米級(jí)鐵粉的反應(yīng)屬于置換反應(yīng)
B. 納米級(jí)鐵粉與氧氣反應(yīng),生成物是Fe3O4
C. 納米級(jí)鐵粉比普通鐵粉更易與氧氣反應(yīng)是因?yàn)槲镔|(zhì)種類不同
D. 反應(yīng)前需向反應(yīng)器中通入氮?dú),目的是排除裝置中的空氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近年來(lái)霧霾頻現(xiàn),大氣質(zhì)量堪憂.下列做法不利于保護(hù)大氣環(huán)境的是( )
A. 城市街道灑水降塵 B. 發(fā)展水力、風(fēng)力發(fā)電
C. 露天焚燒秸稈、樹(shù)葉 D. 乘坐公交車或地鐵出行
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分類、類比是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。
(1)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的分類由多種角度,如圖是教材中4個(gè)常見(jiàn)的實(shí)驗(yàn)
如果按照實(shí)驗(yàn)的方法分類,與其它三種明顯不同的是圖___________中的實(shí)驗(yàn),原因是_____________________。
(2)我們學(xué)習(xí)過(guò)鐵和稀硫酸的反應(yīng),但在常溫下鐵和濃硫酸不反應(yīng),可是高中以后將繼續(xù)學(xué)習(xí)鐵和濃硫酸在加熱條件下也能反應(yīng),如:2Fe+6 H2SO4(濃)ΔFe2(SO4)3+3 SO2↑+6 H2O ,①由上訴反應(yīng)可知,化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)展情況除與反應(yīng)物的種類、反應(yīng)的溫度有關(guān)以外,還與_______有關(guān),②銅和濃硫酸也能發(fā)生類似的反應(yīng),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】螢石,民間稱之為“夜明珠”,經(jīng)日光照射后可持續(xù)發(fā)光數(shù)十小時(shí)。螢石的主要成分氟化鈣(CaF2)中氟元素的化合價(jià)為( )
A. +1 B. +2 C. -1 D. -2
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