下列成語或諺語中描述金屬的化學性質(zhì)的是( )

A. 斬釘截鐵 B. 鐵杵磨針 C. 金光閃閃 D. 真金不怕火煉

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在題后橫線上簡要說明下列操作可能造成不良后果.
(1)滴管取用試劑后平放或倒置腐蝕橡膠帽.
(2)傾倒細口瓶里的藥液時,標簽沒向著手心標簽被腐蝕.
(3)使用膠頭滴管后,未經(jīng)清洗就吸取別的試劑污染被吸取的藥品.
(4)加熱試管時,試管外壁有水珠試管炸裂.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.用文字表達式表示以下反應:
(1)鎂在空氣中燃燒鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂 
(2)實驗室用雙氧水制取氧氣過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣屬于分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

18.某化學小組將一定量的氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見表:
加熱時間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g14.011.69.29.2
(1)共制得氧氣4.8gg
(2)計算反應前加入二氧化錳的質(zhì)量(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組中的化學式與俗名、學名能表示同一種物質(zhì)的是( )

A. Ca(OH)2 生石灰 氫氧化鈣 B. KOH 燒堿 氫氧化鉀

C. Na2CO3 純堿 碳酸鈉 D. NaHCO3 蘇打 碳酸氫鈉

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科目:初中化學 來源:四川省2017屆九年級中考適應性考試理科綜合化學試卷 題型:填空題

某化學興趣小組的同學做粗鹽提純實驗,如圖是同學們作粗鹽提純的實驗示意圖。

請回答下列問題:

(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是 。

(2)操作⑥中的錯誤是: 。

(3)粗鹽提純實驗中的操作順序為 (填操作序號),以及稱量精鹽并計算產(chǎn)率。

(4)操作④中,當觀察到蒸發(fā)皿內(nèi) 時,停止加熱,讓余熱蒸干剩余液體。

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科目:初中化學 來源:四川省2017屆九年級中考適應性考試理科綜合化學試卷 題型:選擇填充題

下列曲線能正確表達對應的反應或過程的是

A. 向一定量的鹽酸中逐滴加水稀釋

B. 某溫度下將一定量接近飽和的KNO3溶液恒溫蒸發(fā)水分

C. 金屬與一定量的稀硫酸反應,由圖像可知,金屬N比金屬M活潑

D. 將a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液分別由t1℃升溫至t2℃時,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小關系是:a>b>c

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科目:初中化學 來源:2017屆北京市大興區(qū)九年級下學期一;瘜W試卷(解析版) 題型:信息分析題

實驗室要配制100 g 5%的NaCl溶液。

(1)需要稱取NaCl的質(zhì)量為_________;用量筒量取所需的水(水的密度為1g/cm3),應選用的量筒規(guī)格為______(填字母序號)。

A.10mL B.25 mL C.50 mL D.100 mL

(2)正確的實驗操作順序為________(填寫上圖中的字母序號)。

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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省汕頭市龍湖區(qū)九年級中考模擬化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

物質(zhì)王國舉行一場趣味籃球賽。某隊由鐵、二氧化碳、稀硫酸、氫氧化鈣、氯化銅五名“隊員”組成,比賽中,由氯化銅“隊員”發(fā)球,“隊員”間傳接球,最后由D位置“隊員”投籃進球完成有效進攻。傳接球“隊員”間的物質(zhì)在一定條件下必須能相互反應,場上“隊員”位置及傳球路線如圖。

 (友情提示:圖示中連線間物質(zhì)相互反應)

(1)已知D位置上投籃的“隊員”是個滅火“能手”,則D位置“隊員”代表的物質(zhì)名稱是____;

(2)B位置“隊員”所代表的物質(zhì)的一種用途是______________;

(3)寫出連線④代表的物質(zhì)間發(fā)生反應的化學方程式_____________________,連線①代表的物質(zhì)間發(fā)生反應的化學反應的基本類型是 ___________反應;

(4)為實現(xiàn)“快速進攻”,氯化銅除傳球給A位置“隊員”外,還能直接傳球給____“隊員”(填物質(zhì)名稱)。

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