在電解水時，若正極產(chǎn)生5mL的某氣體，該氣體是　　，則負極會產(chǎn)生　　mL氣體．該反應的文字表達式是　　．


考點：

電解水實驗；書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式．.

專題：

空氣與水．

分析：

根據(jù)電解水實驗的現(xiàn)象、結(jié)論分析回答．水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，正氧負氫，體積比為1：2，該實驗是驗證水的組成．

解答：

解：由于電解水時正極生成的氧氣和負極生成氫氣的體積比是：1：2．若正極產(chǎn)生5mL的某氣體，該氣體是氧氣，則負極會產(chǎn)生10mL氫氣．該反應的文字表達式是：水氫氣+氧氣．

故答為：氧氣，10，水氫氣+氧氣．

點評：

熟練掌握水電解實驗的原理、現(xiàn)象、結(jié)論是解答本題關鍵，要熟記正氧負氫，氫二氧一的含義．


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


觀察、比較與歸納是學習化學的重要方法．對于以下三個化學方程式：

2CO+O22CO2  2Mg+O22MgO   4P+5O22P2O5

通過比較，發(fā)現(xiàn)它們有許多共同點，請你寫出其中兩點：（1）　　（2）　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列關于氧氣性質(zhì)的說法，正確的是（　　）

　

A．

紅磷可以在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量白霧

　

B．

發(fā)生氧化反應時總會發(fā)光、發(fā)熱

　

C．

鐵絲在空氣中燃燒，火星四射

　

D．

自然界中發(fā)生的燃燒、動植物的呼吸、金屬的銹蝕都是氧化反應

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科目：初中化學 來源： 題型：


分子和原子的本質(zhì)區(qū)別是（　�。�

　

A．

分子運動，原子不運動

B．

分子大，原子小

　

C．

分子可以構(gòu)成物質(zhì)，原子不能

D．

化學變化中分子可分，原子不可分

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科目：初中化學 來源： 題型：


小強同學進行的下列實驗操作中，正確的是（　�。�

　

A．

B．

C．

D．

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科目：初中化學 來源： 題型：


自然界的水中含有泥沙、懸浮物和細菌等雜質(zhì)，可用次氯酸殺死細菌．氯氣溶于水時生成次氯酸和鹽酸．某自來水廠凈化過程步驟如下：

河水﹣→加明礬﹣→過濾﹣→活性炭吸附﹣→加氯氣﹣→凈水

①能使懸浮物凝聚的步驟為　　．

②能殺菌的步驟為　　．

③氯氣溶于水的過程是　　變化．（填物理或化學）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列有關原子分子的說法錯誤的是（　　）

　

A．

分子間有間隙

　

B．

任何原子都是由質(zhì)子、中子、電子構(gòu)成的

　

C．

原子可以相互結(jié)合成分子

　

D．

原子是化學變化中的最小粒子

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科目：初中化學 來源： 題型：


元素周期表是學習化學的重要工具，如圖是表中的一格，其中A表示　　；B表示　　．

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列現(xiàn)象的描述正確的是

A.紅磷在空氣中燃燒時，火焰呈黃色，產(chǎn)生大量黃色的煙霧

B.木炭在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出紅光        C.氯化氫和氨氣混合產(chǎn)生黑煙

D.鐵絲在氧氣中燃燒時，火星四射，有黑色固體生成

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