臭氧水是臭氧（化學(xué)式為O3）溶入水中制成的，能脫色去臭，還是很好的殺蟲、殺菌劑，下列說法正確的是

A．臭氧的相對(duì)分子質(zhì)量是32 B．1個(gè)臭氧分子由3個(gè)氧原子構(gòu)成

C．臭氧轉(zhuǎn)化成氧氣屬于物理變化 D．臭氧中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市添翼教育集團(tuán)2019屆九年級(jí)期中測(cè)試模擬化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)方程式C+O2CO2表示（1）_________（2）_________。

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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2019屆九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中正確的是

A. 離子都帶電荷，則帶電荷的粒子都是離子

B. 揮發(fā)性的物質(zhì)都需密封保存，需要密封保存的物質(zhì)都有揮發(fā)性

C. 要粗略地測(cè)定空氣里氧氣的含量，可用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒

D. 木炭在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)中，紅熱的木炭需要由瓶口向下緩慢伸入瓶?jī)?nèi)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，沒有正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是

A、比較二氧化碳含量

B、研究MnO2的催化作用

C、區(qū)分硬水和軟水

D、比較溫度對(duì)微粒運(yùn)動(dòng)速度的影響

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

鑒別下列各組物質(zhì)，不能達(dá)到目的是

A. 氧氣與二氧化碳:帶火星的木條 B. 酒精與白酷:聞氣味

C. 銅綠與二氧化錳:看顏色 D. 硬水與軟水:石灰水

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期中復(fù)習(xí)化學(xué)試卷 題型：單選題

空氣是一種寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣的說法不正確的是（　�。�

A. 氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可用于食品的防腐

B. 燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量，不能用硫代替紅磷

C. 空氣的成分按質(zhì)量計(jì)算，氧氣大約占21%

D. 禁止燃放煙花爆竹，可以減少空氣污染

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試模擬（二）化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

工業(yè)上，煅燒石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。如果要制取4.4t二氧化碳，需要碳酸鈣的質(zhì)量是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省洛陽市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試模擬（二）化學(xué)試卷 題型：單選題

下列食品、調(diào)味品的制作過程中，沒有發(fā)生化學(xué)變化的是（）

A. B.

C. D.

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省開平市2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了探究。其實(shí)驗(yàn)步驟有：

①點(diǎn)燃蠟燭，緊貼燭芯將火柴梗放入火焰中約1秒后取出②在火焰上方罩一個(gè)冷而干燥的小燒杯；③用火柴去點(diǎn)白煙；④切下一塊石蠟，放入水中；⑤熄滅蠟燭；⑥迅速倒轉(zhuǎn)燒杯，加入澄清石灰水，振蕩。

請(qǐng)回答以下問題：

（1）參看（2）的實(shí)驗(yàn)記錄，以上操作步驟的正確排序是 。

（2）按要求填寫下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其結(jié)論。

探究步驟

對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察和描述

點(diǎn)燃前

石蠟放入水中觀察到的現(xiàn)象

燃著時(shí)

①點(diǎn)燃蠟燭，把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，

如圖所示，約1s后取出可以看到火柴梗的

（選填圖中字母）處最先炭化，說明此處溫度 。

②干冷的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn) 現(xiàn)象，澄清的石灰水 。

熄滅后

吹滅蠟燭，觀察到一縷白煙。

結(jié)論：蠟燭燃燒生成 。

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