17．下列過(guò)程中發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．擰干衣服B．寫(xiě)粉筆字C．食物腐敗D．粉碎廢紙

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒(méi)有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷．

解答 解：A、擰干衣服過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
B、寫(xiě)粉筆字過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
C、食物腐敗過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化．
D、粉碎廢紙過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．
故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，解答時(shí)要分析變化過(guò)程中是否有新物質(zhì)生成，若沒(méi)有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

7．雙氧水（H2O2）既是工業(yè)上重要的綠色氧化劑，又是常用的醫(yī)用消毒劑．
（1）小明配制了5%的雙氧水200g，則200g溶液中溶質(zhì)為10克，溶劑為190克．
（2）小明倒出了100g雙氧水溶液進(jìn)行消毒，則剩下的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%．
（3）把200克質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸稀釋成10%的稀硫酸，需加水的質(zhì)量為1760克．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

8．化學(xué)與生活息息相關(guān)．
（1）2016年12月，我國(guó)在核聚變領(lǐng)域取得了重大突破，氘與氚是核聚變的重要原料，氘原子核內(nèi)有1個(gè)質(zhì)子和1個(gè)種子，則該原子的核外電子數(shù)為1．
（2）天然氣已普遍進(jìn)入百姓家庭，甲烷是天然氣的主要成分，其化學(xué)式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2+2H2O，從安全的角度考慮，使用天然氣的用戶(hù)必須安裝報(bào)警器，且報(bào)警器應(yīng)安裝在墻壁的上方（填“上方”或“下方”）．
（3）煤燃燒產(chǎn)生的煙氣中含有較多的二氧化硫等氣體的煙塵，會(huì)污染環(huán)境，利用海水可除去煙氣中的二氧化硫，以減少對(duì)環(huán)境的污染，其工藝流程如圖所示．

上述流程步驟②中發(fā)生的化合反應(yīng)如下：2H2SO3+O2=2H2SO4，從資源、經(jīng)濟(jì)、環(huán)境等方面綜合考慮，步驟③中的X最好選用熟石灰．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

5．“→”表示左右兩邊的物質(zhì)轉(zhuǎn)化關(guān)系
（1）碳酸鈣中碳元素的化合價(jià)為+4；
（2）熟石灰溶液中陰離子的符號(hào)是OH-；
（3）圖中方框內(nèi)的物質(zhì)是CO2（填化學(xué)式）；
（4）寫(xiě)出①發(fā)生的化學(xué)方程式2C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO（一個(gè)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

12．現(xiàn)有A、B、C、D、E、F、G七種物質(zhì)，C、F是最常見(jiàn)的金屬．B是氣體單質(zhì)，D為淺綠色溶液，G為藍(lán)色溶液，它們之間存在如圖關(guān)系：
（1）推測(cè)下列物質(zhì)的化學(xué)式：DFeSO4，F(xiàn)Cu；
（2）寫(xiě)出C→A轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4，該反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是：劇烈燃燒、火星四射，放出大量的熱量，生成黑色固體．
（3）寫(xiě)出一個(gè)符合C→B轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑此反應(yīng)屬于置換反應(yīng)．（填“化合”、“分解”或“置換”）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．可用推拉注射器活塞的方法檢查圖中裝置的氣密性，當(dāng)緩慢向左推活塞時(shí)，如果裝置氣密性良好，可觀察到（　　）
A．長(zhǎng)頸漏斗下端管口有氣泡冒出B．錐形瓶中液面明顯上升
C．長(zhǎng)頸漏斗下端導(dǎo)管內(nèi)有液柱上升D．注射器內(nèi)有液體進(jìn)入

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中不合理的是（　�。�
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
A食鹽是咸的，白糖是甜的不同種物質(zhì)的分子性質(zhì)不同
B鹽酸、稀硫酸都能使紫色石蕊試液變紅它們所含的陽(yáng)離子全部都是H+
C將墨汁滴入一杯清水中，清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．實(shí)驗(yàn)室制氧氣有以下操作，正確的操作順序是（　�。�
①撤去酒精燈；
②將儀器固定在鐵架臺(tái)上；
③集氣瓶裝滿(mǎn)水倒置于水槽中；
④檢查裝置氣密性；
⑤給裝入藥品的試管加熱；
⑥收集氣體；
⑦從水中移出導(dǎo)氣管；
⑧用藥匙裝入高錳酸鉀，管口放一團(tuán)棉花，用帶導(dǎo)管的橡皮塞塞緊試管口．
A．④⑧②③⑤⑥⑦①B．⑧④②③⑤⑥⑦①C．④⑧②③⑤⑥①⑦D．④⑧②⑤⑥③⑦①

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

19．下列性質(zhì)屬于化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A．顏色、狀態(tài)B．溶解性C．密度、硬度D．氧化性

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