精美的雕花玻璃可以通過氫氟酸(HF)對玻璃的腐蝕作用制成。氫氟酸與玻璃發(fā)生反應的化學方程式為:SiO2+4HF＝ X ↑+2H2O，則X的化學式為

A. F2 B. O2 C. SiH4 D. SiF4

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：化學（科粵版）九年級下冊同步練習：8．5　化學肥料 題型：單選題

氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實用性。區(qū)別下列相關化肥的方法可行的是

A. NH4Cl與KCl：觀察外觀 B. NH4HCO3與KCl：加水

C. K2SO4與Ca3(PO4)2：聞氣味 D. (NH4)2SO4與K2SO4：加熟石灰研磨后聞氣味

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科目：初中化學 來源：河南省駐馬店市遂平縣2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：填空題

實驗室要嚴格按照規(guī)定的用量取藥，如果沒有說明用量，就應該取最少量，即液體用___________mL，固體只要蓋滿___________。

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科目：初中化學 來源：山西省長治市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：科學探究題

“質量守恒定律”是我們學習化學的一個重要定律。某興趣小組同學想通過實驗驗證質量守恒定律,請你參與他們的探究吧。

[查閱資料]① ②

[提出問題]設計實驗驗證質量守恒定律。

[進行實驗]

實驗一

實驗二

實驗方案.

實驗現(xiàn)象

_____。

有氣泡冒出，天平指針向右偏轉。

實驗結論

反應前后質量相等。

反應的化學方程式為_____。

反應前后質量不相等。

[反思評價]通過討論,同學們發(fā)現(xiàn)實驗二中有氣體逸出,導致指針右偏轉。得到啟示：在探究化學反應前后各物質質量總和是否相等時，凡有氣體生成或參加的反應，一定要在_____中進行。

[改進裝置]如圖是同學們對實驗二中的裝置進行的如下改進,你認為最佳裝置是_____（填序號）,說一說另一裝置的不足之處：_____。

[解釋應用]（1）化學反應前后,原子的種類、數(shù)目、質量均不變,所以質量守恒。

（2）銅絲在火焰上灼燒，灼燒后的“銅絲”的質量_____（填“大于”或“小于”）原來銅絲的質量,原因是_____。

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科目：初中化學 來源：山西省長治市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

生石灰是白色的塊狀物,應用十分廣泛。生石灰的主要成分為_____（填化學式）。在食品包裝中,常用生石灰作干燥劑，其干燥原理是_____（用化學方程式表示）。

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科目：初中化學 來源：山西省長治市2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

人體中缺少某些元素會影響健康,甚至會引起疾病。下列人體所必需的元素中,缺乏會導致貧血的是

A.鈣

B.碘

C.鐵

D.鋅

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科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期12月調(diào)研測試化學試卷 題型：填空題

將等質量的鋅粉和鐵粉，分別放入質量相等、溶質質量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，請回答下列問題：

（1）寫出鋅與稀硫酸反應的化學方程式 _____，

（2）對于該圖象的理解，下列說法正確的是_____ （填序號）。

①A表示鋅和稀硫酸的反應曲線

②反應結束后兩種金屬定都有剩余

③反應結束后稀硫酸都沒有剩余

④反應結束后消耗兩種金屬的質量相等

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科目：初中化學 來源：河南省開封市蘭考縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：填空題

寫出下列符號表示的意義：

“N”的宏觀意義：________________；“N”的微觀意義：_________________；

“2N”表示：________________；“3P”表示：__________________；

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年科粵版九年級化學第六單元第三節(jié)基礎練習 題型：單選題

在化學反應，2CuO+C2Cu+CO2 ↑ 中，氧化劑是

A.CuO B.C C.Cu D.CO2

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