【題目】如圖是實驗室電解水的簡易裝置。

(1)從宏觀上觀察:試管a和b中產(chǎn)生氣體的體積比約為________,b中產(chǎn)生的氣體是_______(填化學式)。

寫出該反應(yīng)的化學方程式___________。

(2)實驗室中,降低水硬度的方法是__________。

(3)該實驗得出的結(jié)論是:水是由_________元素組成。

【答案】2:1 O2 2H2O2H2↑+O2 蒸餾 氫、氧

【解析】

1)水通電分解生成氫氣與氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,正極產(chǎn)生氧氣,體積比為21。從宏觀上觀察:試管ab中產(chǎn)生氣體的體積比約為21b管與電源正極相連,b中產(chǎn)生的氣體是O2,該反應(yīng)的化學方程式為:2H2O2H2↑+O2↑;

2)蒸餾可以得到純凈水。實驗室中,降低水硬度的方法是蒸餾;

3)電解水生成氫氣和氧氣,由質(zhì)量守恒定律可知,水是由氫元素和氧元素組成的。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學王國里數(shù)字被賦予了豐富的內(nèi)涵。對下列化學用語中數(shù)字“2”的說法正確的是

2H 2NH3 SO2 Mg2+ 2OHˉ H2O

A. 表示離子個數(shù)的是⑤⑥

B. 表示離子所帶電荷數(shù)的是④⑤

C. 表示分子中原子個數(shù)的是③⑦

D. 表示分子個數(shù)的是①②

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示裝置可測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶上做上記號五等分,下列說法不正確的是

A. 該實驗證明空氣中約含1/5體積的氧氣

B. 實驗時紅磷一定要過量

C. 實驗前一定要檢查裝置的氣密性

D. 紅磷燃燒時產(chǎn)生大量白霧,火焰熄滅后立刻打開彈簧夾

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某興趣小組根據(jù)實驗室提供的儀器和藥品進行了氧氣的制備實驗。

(1)甲同學選用如圖所示的裝置制取氧氣。

①寫出儀器A的名稱:______

②甲同學應(yīng)選取的試劑是二氧化錳和______(填名稱),二氧化錳固體在該反應(yīng)中起______作用。

③除用排水法外,甲同學還可選擇______法收集氧氣。

④實驗前,甲同學先向儀器A中加入水,然后將導管放水槽中,并打開儀器A的活塞,觀察導管口是否有連續(xù)的氣泡出現(xiàn)。該實驗操作的目的是______。

(2)用高錳酸鉀制取氧氣時有如下步驟:①點燃酒精燈;②檢查裝置的氣密性;③裝藥品;④用排水集氣法收集;⑤把導氣管撤離水面;⑥熄滅酒精燈;⑦連接儀器;⑧把試管固定在鐵架臺上。其中操作順序正確的是______。

A.②③⑦⑧①④⑤⑥ B.⑦②③⑧①④⑤⑥

C.⑧⑤⑦③②①④⑤ D.⑦③①⑧②④⑥⑤

寫出該反應(yīng)的文字表達式:______。

(3)某同學稱取一定質(zhì)量高錳酸鉀在大試管中,將溫度控制在250℃加熱制取氧氣,實驗結(jié)束時,乙 同學發(fā)現(xiàn)收集到的氧氣大于理論產(chǎn)量,針對這一現(xiàn)象,同學們進行了如下探究:

(提出猜想)猜想Ⅰ:反應(yīng)生成的二氧化錳分解放出氧氣;

猜想Ⅱ反應(yīng)生成的錳酸鉀分解放出氧氣。

(實驗驗證)同學們分為兩組,分別進行以下實驗:

①第一組同學取一定質(zhì)量的二氧化錳,在250℃條件下加熱一段時間,冷卻后測得二氧化錳的質(zhì)量不變。則猜想______錯誤。

②第二組同學取錳酸鉀在250℃條件下加熱,沒有用測定質(zhì)量的方法得出了猜想Ⅱ正確的結(jié)論。該組同學選擇的實驗方法是______。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下邊為甲()與乙( )反應(yīng)生成丙( )的微粒數(shù)變化示意圖,則下列說法正確的是

A. 甲一定是氧化物 B. 右框圖的物質(zhì)是純凈物

C. 該反應(yīng)類型是置換反應(yīng) D. 甲、乙、丙的化學計量數(shù)之比為2:1:2

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】做對比實驗的原則之一:將所要研究的對象設(shè)置為變量,同時控制對實驗結(jié)果有影響的其它諸多因素要完全相同,在“一異多同” 中對比得出正確結(jié)論。


1)實驗A,比較人體吸入的空氣和呼出的氣體中CO2的含量不同,是通過使澄清石灰水變渾濁的程度進行比較的,實驗時,向呼出的氣體樣品中滴加8滴澄清飽和石灰水,向空氣樣品中滴加_____________;分別振蕩,觀察現(xiàn)象;

(2)實驗B,目的是驗證燃燒的條件之一是______________。

(3)實驗C,實驗的差別是水溫不同,對比兩個實驗?zāi)艿贸鲇嘘P(guān)分子性質(zhì)的結(jié)論是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】(1)如圖為A、B、C、D、E五種粒的結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

①A,B,C、D、E種粒子中,屬于同種元素的是_________(填序號)。

②E元素的原子在化學變化中容易形成陰離子符號是_________。

③由A元素和C元素形成的化合物的化學式為___________。

(2)宏觀辨識和微觀剖析是化學核心素養(yǎng)之一.甲和乙可以合成清潔燃料丙,微觀過程如下圖所示。

④這幾種物質(zhì)中屬于氧化物的是__________(填甲乙丙丁),

⑤丁物質(zhì)中氧、氫元素質(zhì)量比為_____________ ,

⑥寫出該反應(yīng)的化學方程式____________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在用稀鹽酸和氫氧化鈉溶液進行中和反應(yīng)實驗時,反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化如圖所示.

(1)該反應(yīng)的化學方程式為:__該反應(yīng)屬于_________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

(2)該實驗操作是將__滴加到另一種溶液中.

(3)當加入溶液的質(zhì)量為ag時,所得溶液中的溶質(zhì)為(寫化學式)__

(4)當加入溶液的質(zhì)量為bg時,向所得溶液中滴加酚酞溶液,溶液呈__色.

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學用語是學習化學的主要工具,是國際通用的化學語言。請你用適當化學用語填空。

(1)保持水化學性質(zhì)的最小粒子____________;
22個硫酸根離子 _______;

(3)標出氧化鎂中鎂元素的化合價__________;
42個亞鐵離子____________

(5)氖氣___; 兩個氫氧根離子_______;氯化鈉中的陰離子______;4個二氧化硫分子 ____

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