【題目】海洋是巨大的資源寶庫,從化學(xué)的視角看:
(1)元素資源:海水中含量最高的金屬元素是 (填元素符號(hào));從物質(zhì)在水中溶解的規(guī)律和水天然循環(huán)的角度看,該元素含量最高的原因是 .
(2)淡水資源:淡化海水可以用 (填字母代號(hào));
A.吸附法 B.蒸餾法 C.過濾法 D.電解法
該過程是 (填“化學(xué)變化”或“物理變化”).
(3)礦產(chǎn)資源:海底蘊(yùn)藏著大量的“可燃冰”(含甲烷),甲烷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式為 .
(4)你還知道海洋中有哪些資源? (寫一種)
【答案】(1)Na;含有鈉元素的堿、鹽都是易溶于水的,通過水的天然循環(huán),土壤中的含有鈉元素的物質(zhì)隨水進(jìn)入海洋
(2)B 物理變化 (3)CH4+2O2CO2+2H2O (4)海洋中含有溴
【解析】
試題分析:(1)海水中含量最高的金屬元素是鈉元素,這是因?yàn)楹锈c元素的堿、鹽都是易溶于水的,通過水的天然循環(huán),土壤中的含有鈉元素的物質(zhì)隨水進(jìn)入海洋.
(2)蒸餾法可以得到幾乎純凈的水,可以用來淡化海水.
蒸餾過程中沒有新物質(zhì)生成的變化屬于物理變化.
(3)甲烷燃燒生成水和二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為:CH4+2O2CO2+2H2O.
(4)溴在海洋中含量比較豐富,可以從海水中提取溴.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)在水溶液中能大量共存的是
A.NaCl Na2CO3 H2SO4 B. CuSO4 KNO3 Na2SO4
C.BaCl2 NaOH Na2CO3 D.HCl Na2SO4 NaOH
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】農(nóng)作物種植過程中可以施用下列化肥,其中屬于復(fù)合肥的是
A.NH4NO3 B.KNO3 C.Ca(H2PO4)2 D.CO(NH2)2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】向AgNO3和Cu(NO3)2混合溶液中加入一定量的鋅粉,充分反應(yīng)后再加入稀鹽酸無明顯現(xiàn)象。下列說法正確的是( )
A.一定有鋅粉剩余 B.所得溶液中一定有Zn2+、Cu2+
C.一定有銀粉生成 D.所得溶液中一定有Cu2+、Ag+
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室常用下列裝置來制取氣體:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:③_________________。
(2)寫出實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式:______________。
(3)實(shí)驗(yàn)室制得的CO2氣體中常含有少量HCl氣體和水蒸氣。為了制得純凈、干燥的CO2氣體,實(shí)驗(yàn)操作步驟是B→(____)→(____)→(____)(填寫裝置字母標(biāo)號(hào))。寫出上述實(shí)驗(yàn)操作步驟中除去HCl氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。
(4) 實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣兩種固體混合物的方法制取氨氣(NH3),所選擇的發(fā)生裝置是_______。如用下圖H裝置收集氨氣,則氣體應(yīng)由________端(填“a”或“b”)導(dǎo)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)實(shí)驗(yàn)室常用無水醋酸鈉(CH3COONa)固體和堿石灰混合加熱的方法制取甲烷。
圖A中標(biāo)有序號(hào)的儀器名稱:①_______________,②______________。實(shí)驗(yàn)室制取甲烷應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________(填標(biāo)號(hào))。用C裝置收集甲烷,發(fā)生裝置的導(dǎo)管口應(yīng)與___________(填“a”或“b”)端相連。甲烷完全燃燒的化學(xué)方程式是______________________________________。
(2)小林同學(xué)發(fā)現(xiàn)銅制眼鏡框表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì),通過化學(xué)學(xué)習(xí)知道該物質(zhì)為銅銹,俗稱銅綠,主要成為是Cu2(OH)2CO3。
[提出問題] 銅在什么條件下銹蝕的?
小林對(duì)此進(jìn)行了研究。
[猜想] 根據(jù)銅銹的化學(xué)式,猜想銅生銹可能是銅與O2、_______、_______共同作用的結(jié)果。
[設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)] 借鑒“鐵釘銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn),小林設(shè)計(jì)了“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)如下圖所示。實(shí)驗(yàn)較長時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)B試管中的光亮銅片最先生銹。
① 從優(yōu)化實(shí)驗(yàn)的角度考慮,A實(shí)驗(yàn)是多余的,他只考慮了水這個(gè)單一條件。C試管中除光亮銅片、蒸餾水外,還有的另外一種物質(zhì)為__________________。D試管中除光亮銅片外,還有的另外兩種物質(zhì)為___________________;從D試管的實(shí)驗(yàn)中,獲得的結(jié)論是___________________________________________。
② [評(píng)價(jià)與改進(jìn)] 小林設(shè)計(jì)的“銅片銹蝕條件的探究”實(shí)驗(yàn)不夠完善,要得出正確結(jié)論,還要補(bǔ)充的一個(gè)實(shí)驗(yàn)是_________________。
[反思與小結(jié)] 通過銅片銹蝕條件的探究實(shí)驗(yàn),我獲得的啟示是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用來測定空氣成分的方法很多,圖1所示的是小明用紅磷在空氣中燃燒的測定方法。
實(shí)驗(yàn)過程是:
第一步:將集氣瓶容積劃分為五等份,并做好標(biāo)記。
第二步:點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅磷,伸入集氣瓶中并把塞子塞緊。
第三步:待紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾,發(fā)現(xiàn)水被吸入集氣瓶中,進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為集氣瓶總?cè)莘e的1/5。請(qǐng)回答下列問題:
⑴上面的實(shí)驗(yàn)證明了氧氣有_________的性質(zhì),同時(shí)也證明了氮?dú)庥心男┗瘜W(xué)性質(zhì)?____________________________________________________ ;
⑵實(shí)驗(yàn)完畢,若進(jìn)入集氣瓶中水的體積少于總?cè)莘e的1/5,你認(rèn)為導(dǎo)致這一結(jié)果的原因可能是________________________________________________。(回答一點(diǎn)即可)
⑶小亮同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行反思后,提出了改進(jìn)方法(如圖2所示 ),你認(rèn)為改進(jìn)后的優(yōu)點(diǎn)是:_____________________________ 。
⑷小林同學(xué)指出圖2裝置仍有不足之處,并設(shè)計(jì)了圖3裝置。其中氣球的作用是________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】干冰和二氧化碳?xì)怏w都是由二氧化碳分子直接構(gòu)成的。對(duì)于兩者中的二氧化碳分子的比對(duì)結(jié)果,正確的是
A.分子運(yùn)動(dòng)速率相同 B分子之間相互作用的強(qiáng)弱相同
C.化學(xué)性質(zhì)相同 D.分子之間的間隔相同
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(5分)粗鹽中含泥沙、氯化鈣、氯化鎂等雜質(zhì),某同學(xué)自制的簡易凈水器(如圖1)中放置物質(zhì)的順序錯(cuò)誤,使凈水效果不理想。
(1)請(qǐng)按由上到下的順序重新排列 (填字母).調(diào)整后凈化的鹽水仍含可溶性雜質(zhì),他設(shè)計(jì)了下面的除雜流程:
(2)如圖2中步驟①②都需要進(jìn)行 操作,步驟④需要進(jìn)行 操作;
(3)已知試劑X是堿溶液,則沉淀Ⅰ為 (寫化學(xué)式),下列堿溶液不符合要求的是_________(填序號(hào))。
A.氫氧化鈉溶液 | B.氫氧化鋇溶液 | C.氫氧化鉀溶液 | D.氫氧化鈣溶液 |
(4)步驟②除去氯化鈣的反應(yīng)方程式是 ;步驟③中發(fā)生中和反應(yīng)的化學(xué)方程式是 。
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