空氣的凈化問題正日益受到人們的關(guān)注，下列氣體組中能對空氣造成污染的是（　�。�

A. 二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳

B. 稀有氣體、二氧化碳

C. 二氧化碳、水蒸氣

D. 氮?dú)�、稀有氣體

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：山東省肥城市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

化學(xué)課上，同學(xué)們將氫氧化鈉溶液和稀硫酸混合，沒有觀察到明顯的現(xiàn)象，他對此提出了如下問題并進(jìn)行了相應(yīng)探究。

問題一：二者之間是否發(fā)生了反應(yīng)？他們設(shè)計了如下方案證明二者之間確實發(fā)生了反應(yīng)。

(1)下列組合能夠證明二者確實發(fā)生了反應(yīng)的有______。(填序號)

編號

試劑A

試劑B

①

足量稀硫酸

MgCl2溶液

②

足量稀硫酸

鐵粉

③

少量稀硫酸

MgCl2溶液

④

少量稀硫酸

鐵粉

(2)小蘭認(rèn)為，若選用______，不管加入順序如何，只需控制加入稀硫酸的量也能證明二者發(fā)生了反應(yīng)

(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

問題二：反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)有哪些？

（猜想假設(shè)）猜想一：只有Na2SO4：猜想二：Na2SO4和______；猜想三：Na2SO4和H2SO4

（查閱資料）①Na2SO4溶液顯中性，②Na2SO4+BaCl2=Ba2SO4↓+2NaCl

（實驗操作）分別取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，進(jìn)行如下實驗：

實驗編號

實驗過程

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

①

加入酚酞試液

不變紅

猜想一成立

②

加入少量BaCl2溶液

產(chǎn)生白色沉淀

③

加入少量Na2CO3溶液

______ (填“有”或“無”)氣泡產(chǎn)生

（實驗反思）小娜認(rèn)為，實驗______(填實驗編號)可省略。

小秋用精密儀器檢測反應(yīng)后溶液中離子的個數(shù)比，也得出了相同結(jié)論，則測得溶液中的Na+和SO42-個數(shù)比為______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省鹽城市2018屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

用化學(xué)用語表示：

（1）水中氧元素的化合價 _____ （2）氯化銨中的陰離子_____，

（3）兩個甲烷分子_____ （4）成人缺少_____，嚴(yán)重時易患甲狀腺腫大．

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

甲、乙、丙是三個實驗的示意圖，請根據(jù)圖中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象及化學(xué)反應(yīng)原理，進(jìn)行總結(jié)、歸納并回答下列問題：

（1）甲實驗的化學(xué)方程式：_____，丙實驗的化學(xué)方程式：_____。

（2）丙實驗鐵絲繞成螺旋狀的目的_____，丙實驗的現(xiàn)象是_____。

（3）乙實驗放水的作用：_____，丙實驗放水的作用：_____。

（4）所發(fā)生的三個反應(yīng)有多個共同的特點(diǎn)，分別是：

①_____；②_____③_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)與我們的生活息恩捐關(guān)。請從氧氣、二氧化碳、氮?dú)�、氯化鈉、水五種物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)，用化學(xué)式填空：

（1）相對分子質(zhì)量最小的氧化物_____；

（2）由離子構(gòu)成的物質(zhì)_____；

（3）能產(chǎn)生溫室效應(yīng)的氣體是_____；

（4）食物腐爛由于空氣中含有_____；

（5）能供給呼吸的氣體是_____；

（6）餅干放在空氣中會變軟是因為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化能證明分子可以再分的是

A. 水蒸發(fā) B. 石蠟熔化 C. 干冰升華 D. 水通電分解

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省大連市高新區(qū)推薦2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在H2、H2SO4、H2O、H2O2四種物質(zhì)的分子中都含有（　�。�

A. 氫原子 B. 1個氫分子 C. 2個氫元素 D. 氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省成都市高新區(qū)2018屆九年級下學(xué)期一次診斷性檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列客觀事實對應(yīng)的微觀解釋不正確的是(　　)

選項

客觀事實

微觀解釋

A

干冰升華

分子的體積變大

B

聞到濃氨水的特殊氣味

分子在不停地運(yùn)動

C

金剛石、石墨物理性質(zhì)存在明顯差異

碳原子排列方式不同

D

工業(yè)上用空氣制取氧氣的過程屬于物理變化

分子的種類沒有發(fā)生變化

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省佛山市南海區(qū)2018屆九年級下學(xué)期適應(yīng)性學(xué)業(yè)檢測化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)氧氣的敘述正確的是

A. 氧氣能和大多數(shù)金屬反應(yīng)，所以氧氣是一種很不穩(wěn)定的氣體

B. 課本上測定空氣中氧氣含量的實驗，若將紅磷換成木炭實驗會失敗

C. 給氯酸鉀加熱，若不加熱二氧化錳就不產(chǎn)生氧氣

D. 鐵在氧氣中燃燒生成氧化鐵

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