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20.某興趣小組活動中,同學們按圖甲裝置對“可燃物燃燒的條件”進行探究.探究過程中,大家對磷燃燒生成大量白煙是否危害人體健康提出疑問.
查閱資料:白磷的著火點是40℃,紅磷的著火點是240℃,…燃燒產生五氧化磷是白色固體,會刺激人體呼吸道,可能與空氣中水蒸氣反應,生成有毒的偏磷酸(HP03).
交流與討論:白煙對人體健康有害,該實驗裝置必須改進.
 
改進與實驗:同學們按改進后的圖乙裝置進
請你幫助他們將下表補充完整.
    現(xiàn)象解釋
  a.試管中白磷燃燒,熱水
    中白磷沒有燃燒.
  b.試管中紅磷沒有燃燒.
試管中紅磷、熱水中自磷都沒有燃燒的原因是
①:
②.
(1)改進后的圖乙裝置與圖甲裝置比較,優(yōu)點是防止白磷燃燒產生的五氧化二磷擴散,污染環(huán)境和危害人體健康.
(2)小林同學指出圖乙裝置仍有不足之處,并設計了圖丙裝置,其中氣球的作用是避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹飛出,造成安全事故.
拓展與遷移:實驗小結時,小朱同學說:“待a試管冷卻后,如果將試管口緊貼水面(室溫下),并取下橡皮塞,將看到液體進入試管.”這一說法得到大家的一致認同.小晶問:“如果不考慮橡皮塞所占試管的容積,進入a試管內液體的體積會是多少呢?”大家爭論后,出現(xiàn)兩種預測.甲:接近試管容積的$\frac{1}{5}$;乙:不一定接近試管容積的$\frac{1}{5}$.
你贊同的預測是甲(填“甲”或“乙”),理由是空氣中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$.

分析 [查閱資料]根據(jù)燃燒的條件分析可得到實驗現(xiàn)象的原理;
(1)可從資料中查閱的五氧化二磷的性質得知,它有毒,所以要從防止污染的角度來分析;
(2)在反應過程中試管內的壓強會變化,分析可得出裝置中氣球的作用;
拓展與遷移:根據(jù)空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一來分析.

解答 解:[查閱資料]燃燒必須達到三個條件:①物質本身具有可燃性,②可燃物與氧氣充分地接觸,③達到可燃物的著火點.所以投入水中的白磷雖然溫度達到著火點,但是在水中與空氣隔絕,所以不會燃燒;試管中的白磷會燃燒,它的溫度即達到著火點又與空氣接觸,滿足燃燒的條件;試管中的紅磷盡管與空氣接觸,但是溫度沒有達到它的著火點,所以不會燃燒;
(1)改進后的圖2裝置與圖1裝置比較,燃燒后的產物在試管中不會散發(fā)到空氣里,所以優(yōu)點是能防止白磷燃燒產生的五氧化二磷逸散,危害人體健康;
(2)圖3裝置中氣球的作用是:避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹而松動;
空氣中氧氣的體積約占空氣體積的五分之一,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的五分之一.
故答案為:①溫度未達到紅磷的著火點②熱水中的白磷沒有與氧氣接觸;
(1)防止白磷燃燒產生的五氧化二磷擴散,污染環(huán)境和危害人體健康;
(2)避免橡皮塞因試管內氣體熱膨脹飛出,造成安全事故;
拓展與遷移:甲;空氣中氧氣的體積約占空氣體積的$\frac{1}{5}$,且上述實驗白磷足量、氣密性良好,所以進入a試管內液體的體積能接近試管容積的$\frac{1}{5}$.

點評 熟練掌握物質燃燒的條件,即是:①物質本身具有可燃性,②可燃物與助燃物充分地接觸,③達到可燃物的著火點.這三個條件缺一不可,只要同時滿足上述三個條件,物質就可以燃燒;同時對于裝置優(yōu)越性的改進一般要考慮到操作的簡便性,氣密性良好,反應易操控,環(huán)境保護等方面.

練習冊系列答案
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