9．下列四種物質(zhì)中，與其他三種物質(zhì)屬于不同類別的是（　�。�
A．CO2B．COC．H2CO3D．C2H2

分析 根據(jù)含有碳元素的化合物叫有機化合物，簡稱有機物；不含碳元素的化合物是無機化合物；碳的氧化物、碳酸鹽、碳酸雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它們看作無機物；進行分析判斷．

解答 解：A、CO2雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它看作無機物．
B、CO雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它看作無機物．
C、H2CO3雖含碳元素，但其性質(zhì)與無機物類似，因此把它看作無機物．
D、C2H2含有碳元素，屬于有機物．
故C2H2與其他三種物質(zhì)屬于不同類別．
故選：D．

點評 本題難度不大，了解有機物與無機物的特征和區(qū)別方法是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)．
（1）醫(yī)療急救時需要氧氣，是因為氧氣能供給呼吸．
（2）用墨書寫或繪制的字畫能夠保存很長時間不變色的原因是常溫下碳的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定．
（3）圖書資料著火時，可用二氧化碳滅火，是因為二氧化碳不可燃、不助燃、密度大于空氣．
（4）由于酒精能在空氣中燃燒，所以酒精可用作燃料．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．以下推理正確的是（　　）
A．酸中都含有氫元素，所以含有氫元素的化合物一定是酸
B．堿性溶液能使酚酞試液變紅，所以能使酚酞試液變紅的溶液一定呈堿性
C．中和反應(yīng)生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)
D．酸溶液能使石蕊試液變紅，所以能使石蕊試液變紅的溶液一定是酸的溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．世界都是一分為二的，認識世界．研究物質(zhì)也是如此．
（1）利用CO2密度比空氣大、不支持燃燒，也不能燃燒的性質(zhì)可用于滅火．
（2）當(dāng)大氣中CO2的含量升高時，對環(huán)境影響的后果是溫室效應(yīng)．
（3）綠色植物通過光合作用吸收CO2，通過呼吸作用將CO2釋放到大氣中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

4．蠟燭的火焰可以分為外焰、內(nèi)焰和焰心三部分，熄滅蠟燭產(chǎn)生的白煙是石蠟蒸汽凝成的石蠟固體．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

14．最早人們發(fā)現(xiàn)某些病人的尿液可以吸引螞蟻，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)這些人的尿液有甜味．患者體內(nèi)葡萄糖的代謝不正常，可以用新制的氫氧化銅懸濁液來檢驗其尿液，如果含有葡萄糖，加熱后的現(xiàn)象是出現(xiàn)磚紅色沉淀．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

1．配制5%的NaCl溶液時，要加快NaCl晶體的溶解，不能采用的措施是（　�。�
A．適當(dāng)加熱B．加速攪拌
C．選用顆粒較小的NaCl晶體D．降低溫度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．濃硫酸、燒堿是實驗室中常用的試劑．
（1）濃硫酸可以做干燥劑，是利用了濃硫酸的什么性質(zhì)？
（2）實驗室有一瓶已經(jīng)過期的燒堿固體，如何檢驗該固體樣品是否完全變質(zhì)？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

19．鐵鍋是生活中常用的炊具，如圖是某鐵鍋的示意圖．

（1）用鐵鍋炒菜主要利用了鐵的導(dǎo)熱性，生鐵和不銹鋼的主要區(qū)別是含碳量不同．
（2）炒菜時鐵鍋中的油著火，應(yīng)采取的滅火方法是蓋上鍋蓋．
（3）鐵鍋使用后為防止生銹，你的建議是保持鐵鍋表面干燥．
（4）工業(yè)上用CO還原赤鐵礦冶煉金屬鐵的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．

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