【題目】乙烯(C2H4)是一種重要的工業(yè)原料在化學(xué)工業(yè)上有著重要的用途。乙烯完全燃燒的

微觀示意圖如下所示,則下列說法中,合理的是

A. 該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)

B. 生成物中物質(zhì) C與物質(zhì) D 都是氧化物

C. 參加反應(yīng)的 A、B 兩物質(zhì)的質(zhì)量比為 23

D. 反應(yīng)前后氧元素的化合價沒有改變

【答案】B

【解析】由乙烯完全燃燒的微觀示意圖可知,乙烯燃燒生成了二氧化碳和水,反應(yīng)的方程式是:C2H4+3O22CO2+2H2OA、該反應(yīng)物中有單質(zhì),故不屬于復(fù)分解反應(yīng),故說法不合理;B生成物是CO2和水H2O,都屬于氧化物,故說法合理;C、由反應(yīng)的方程式可知,參加反應(yīng)的A、B兩物質(zhì)的分子個數(shù)比為13,故說法不合理;D、由方程式可知,該反應(yīng)由單質(zhì)氧氣參加反應(yīng)生成了兩種含氧的化合物,氧元素的化合價發(fā)生了改變故說法不合理。故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于催化劑的敘述中,正確的是( )。

A.催化劑在化學(xué)反應(yīng)里是加快其他物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率的物質(zhì)

B.二氧化錳在任何反應(yīng)中都可作催化劑

C.用氯酸鉀制氧氣時,加入二氧化錳能增加生成物氧氣的質(zhì)量

D.二氧化錳能使氯酸鉀在較低溫度下迅速放出氧氣

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A.鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒

B.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白色煙霧

C.硫在空氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰

D.木炭在氧氣中燃燒,生成二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以下對O2、CO2SO2、MnO2四種物質(zhì)組成的說法中,正確的是

A.都含有氧分子

B.都是非金屬元素

C.都含有氧元素

D.都含有2個氧原子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于下列描述的說法中錯誤的是

A.硬水和軟水的檢驗可滴加肥皂水,泡沫多的是軟水

B.常用凈水的方法有沉淀、蒸餾、吸附、過濾,其凈化程度最高的是過濾

C.可供人類利用的水資源是有限的,許多國家面臨缺水

D.飲用酸堿度過大或硬度過大的水都不利于人體健康

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃料的不充分燃燒所引起的主要后果有(

①產(chǎn)生溫室效應(yīng)②能源的浪費③環(huán)境污染④鍋爐爆炸

A.①②

B.②③

C.③④

D.②④

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)符號表示:

1)磷元素_____

2)鋅離子_____。

3)天然氣的主要成分_____

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們在一定條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是

A.該反應(yīng)有2種生成物

B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)

C.每個生成物分子由3個原子構(gòu)成

D.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個數(shù)比是 2︰1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】燃料的不充分燃燒所引起的主要后果有( 。

①產(chǎn)生溫室效應(yīng)②能源的浪費③環(huán)境污染④鍋爐爆炸

A.①②

B.②④

C.③④

D.②③

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