肼(N2H4)是氮和氫形成的一種化合物,易溶于水.工業(yè)上利用尿素法生產(chǎn)肼,同時得到副產(chǎn)品十水合碳酸鈉,其工藝流程如圖:

制肼過程的反應(yīng)為:CO(NH22(尿素)+NaClO+2NaOH=N2H4+Na2CO3+NaCl+H2
(1)實驗室若配制30%燒堿溶液,所需玻璃儀器除玻璃棒外,還有
 
(選填編號).
A.漏斗   B.燒杯 C.燒瓶    D.量筒
(2)已知:Cl2+H2O=HCl+HClO(次氯酸),請推測Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.從后續(xù)反應(yīng)過程來看,若要使原料不浪費(fèi),合成次氯酸鈉時投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71:
 

(3)在實驗室中,欲從母液中分離出十水合碳酸鈉晶體.可采用的操作依次為蒸發(fā)濃縮、
 
 
、洗滌.
(4)肼具有很好的還原性,且氧化產(chǎn)物無污染,故可用于除去鍋爐等設(shè)備供水中的溶解氧等.請寫出肼除氧時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
考點:物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備,一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液的配制,結(jié)晶的原理、方法及其應(yīng)用,質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:物質(zhì)的制備
分析:(1)根據(jù)配制溶液需要的玻璃儀器考慮;
(2)根據(jù)方程式的書寫和相對分子質(zhì)量的計算考慮;
(3)根據(jù)碳酸鈉的溶解度隨溫度變化比較大從溶液中結(jié)晶析出的方法:冷卻熱飽和溶液的方法;
(4)根據(jù)方程式的寫法考慮.
解答:解:(1)配制溶液需要在燒杯內(nèi)進(jìn)行,需要用量筒量取水,用玻璃棒攪拌,還用到膠頭滴管,所以選擇BD;
(2)由Cl2+H2O=HCl+HClO,可知Cl2與NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時,氯氣先與水反應(yīng),生成的鹽酸、次氯酸再與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉、次氯酸鈉和水,所以反應(yīng)物是氯氣和氫氧化鈉,生成物是氯化鈉、次氯酸鈉和水,用觀察法配平即可,所以方程式是:Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;根據(jù)氯氣和氫氧化鈉反應(yīng)的方程式可知:投入的液氯與燒堿的質(zhì)量之比為:35.5×2:2×40=71:80,再根據(jù)方程式:CO(NH22(尿素)+NaClO+2NaOH=N2H4+Na2CO3+NaCl+H2O,可知還需要氫氧化鈉兩份質(zhì)量,所以液氯與燒堿的質(zhì)量之比為71:160;
(3)碳酸鈉的溶解度隨溫度變化比較大從溶液中結(jié)晶析出的方法:冷卻熱飽和溶液的方法,所以先將溶液加熱蒸發(fā),再降溫,使晶體析出,再進(jìn)行過濾,所以步驟為:BED.
(4)肼除氧的反應(yīng)物是肼和氧氣,因為氧化產(chǎn)物無污染所以是氫和氧結(jié)合成的水,根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知生成物還有氮氣,再根據(jù)觀察法配平,所以方程式是:N2H4+O2=N2+2H2O.
故答案為:(1)BD;(2)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O;160;(3)降溫結(jié)晶、過濾;(4)N2H4+O2=N2+2H2O.
點評:解答本題關(guān)鍵是要熟悉方程式的書寫注意事項,知道配制溶液需要的儀器,溶質(zhì)從溶液中結(jié)晶析出的方法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在pH為2的鹽酸中加入下列固體,其溶液pH變化最小的是( 。
A、硫酸鎂B、氧化鈣
C、氫氧化鋇D、碳酸鈉

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖( I )是部分常用化學(xué)儀器或裝置,圖(Ⅱ) 某微型實驗的裝置圖.對比圖(I)圖(Ⅱ)回答以下問題:

(1)圖( I )部分C中可以控制液體滴加速度的儀器名稱是
 

(2)若用C裝置制取氫氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
;若用D裝置干燥H2,則裝置中盛放的試劑為
 
,氣體應(yīng)從
 
導(dǎo)管口通入(填字母“a”或“b”).
(3)用圖(Ⅱ)中進(jìn)行微型實驗,試管中的反應(yīng)發(fā)生后,a處的現(xiàn)象是
 
,b處的反應(yīng)方程式是
 
;燒杯中的現(xiàn)象是
 
,此現(xiàn)象說明
 

(4)有同學(xué)認(rèn)為,圖(Ⅱ)實驗時,b處不一定變渾,原因可能是
 

(5)你認(rèn)為該微型實驗裝置的優(yōu)點是
 
(答一點即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

NO和NO2具有下列不同性質(zhì):通常情況下,NO是無色氣體,難溶于水;NO2是紅棕色氣體,易溶于水.如圖,將一支充滿NO2氣體的試管倒立在盛水的燒杯中.NO2與水反應(yīng)生成硝酸和一氧化氮,分析并預(yù)測反應(yīng)完全后可能出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

氯氣(Cl2)是黃綠色氣體,水溶液叫氯水.把品紅試紙(染有品紅的濾紙)伸入氯水中,品紅褪色.
【發(fā)現(xiàn)問題】氯水中的哪些成分能使品紅褪色呢?
【查閱資料】氯氣溶于水,部分與水反應(yīng),方程式為Cl2+H2O═HCl+HClO.其中,HClO的名稱叫次氯酸,是一種弱酸,具有強(qiáng)氧化性.因此氯水中含有氯氣、鹽酸、次氯酸、水四種物質(zhì).
【猜想】
猜想1:是氯水中的水使品紅褪色的;
猜想2:是氯水中的
 
(填化學(xué)式)使品紅褪色的;
猜想3:是氯水中的鹽酸使品紅褪色的;
猜想4:是氯水中的次氯酸使品紅褪色的.
【實驗探究】
實驗操作 實驗現(xiàn)象 過程分析
①把品紅試紙伸入水中 沒有褪色 猜想
 
不成立
②把品紅試紙伸入氯氣中 沒有褪色 猜想2不成立
 
沒有褪色 猜想3不成立
【結(jié)論】
綜合分析:氯水中的
 
(填化學(xué)式)使品紅褪色,該物質(zhì)具有漂白作用,能使品紅等有色物質(zhì)褪色.
【反思】(1)HClO中氯元素的化合價為
 
價.
(2)向氯水中滴加紫色石蕊試液,觀察到的現(xiàn)象是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

生活中處處充滿化學(xué),請用你學(xué)過的化學(xué)知識回答下列問題:
(1)石蕊試劑遇酸變紅:舉一生活中與之原理相似的實例
 
;
(2)在家庭中自制汽水時需要在飲料中加入白糖、果汁、小蘇打(NaHCO3)、涼開水,還需加入檸檬酸,加入檸檬酸的目的是
 
;
(3)下水道常常會逸出臭味,經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)下水道產(chǎn)生一些氣體,有甲烷、硫化氫、二氧化碳、水蒸氣,還有無毒無味的乙烷氣體,專家發(fā)現(xiàn)下水道氣對人體有害.
a.你認(rèn)為臭味可能來自
 
氣體.
b.有害氣體可能是:寫化學(xué)式
 

專家認(rèn)為:下水道產(chǎn)生的氣體處理不當(dāng)有可能發(fā)生爆炸,寫出你知道的有可能燃燒爆炸的化學(xué)方程式
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

已知用10%氫氧化鉀溶液56g滴加到18.5g稀鹽酸中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時,可認(rèn)為恰好完全反應(yīng).

(1)求算反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).
(2)試列式計算說明將該反應(yīng)后所得溶液冷卻室溫20℃,要配制此溫度時的飽和溶液最簡單的方法是
 
(計算結(jié)果精確到0.1g).已知:20℃時氯化鉀的溶解度為34g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

新藥帕拉米韋注射液可用于治療H7N9禽流感,其說明書中部分內(nèi)容如圖.
(1)其中氫、氮的原子個數(shù)比為
 

(2)帕拉米韋中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
 
(精確到0.1%);
(3)成人禽流感患者,每天應(yīng)注射帕拉米韋
 
支.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

把一塊碳酸鈣放入稀鹽酸中,直到?jīng)]有氣體放出,且碳酸鈣有剩余,所得溶液中溶質(zhì)為
 
,溶劑為
 
;如果加入的碳酸鈣沒有剩余,則溶液中的溶質(zhì)一定有
 
,還可能有
 

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