【題目】下列文字表達(dá)式錯(cuò)誤的是（ ）

A. 鎂+氧氣氧化鎂

B. 磷+氧氣五氧化二磷

C. 碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳

D. 石蠟水+二氧化碳

【答案】D

【解析】

A、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂；

B、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷；

C、碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水、二氧化碳；

D、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水。

A、鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，鎂+氧氣氧化鎂，表達(dá)式正確，不符合題意；

B、磷在氧氣中燃燒生成五氧化二磷，磷+氧氣五氧化二磷，表達(dá)式正確，不符合題意；

C、碳酸氫銨受熱分解生成氨氣、水、二氧化碳，碳酸氫銨氨氣+水+二氧化碳，表達(dá)式正確，不符合題意；

D、石蠟在氧氣中燃燒生成二氧化碳和水，石蠟+氧氣水+二氧化碳，原表達(dá)式錯(cuò)誤，符合題意。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W(xué)課外興趣小組的同學(xué)模仿物理課上學(xué)到的“串聯(lián)電路”，設(shè)計(jì)了如下氣體制備與性質(zhì)驗(yàn)證的組合實(shí)驗(yàn)，試看圖回答問題：

資料卡片：①紅磷的著火點(diǎn)為250℃；②飽和NaHCO3溶液可用于吸收HCl氣體；③20℃時(shí)，碳酸鈉在乙醇中幾乎不溶解；④氯化鈣溶液呈中性．

（1）裝置A可作為氧氣或二氧化碳的發(fā)生裝置是因?yàn)?/span>________且反應(yīng)條件均不需要加熱；

（2）反應(yīng)開始后，B中充滿氧氣，但紅磷仍未燃燒，原因是________；

（3）裝置G中有干和濕的pH試紙各一張，當(dāng)通入二氧化碳一段時(shí)間后，濕的pH試紙顯示pH約為5，干的pH試紙顯示pH為7，同學(xué)們可得到的結(jié)論是________．

（4）若裝置H中溶液為飽和裝置，反應(yīng)一段時(shí)間后出現(xiàn)的現(xiàn)象是________．

（5）反應(yīng)完成后同學(xué)們對裝置D中所得溶液的溶質(zhì)成分展開探究：

（提出問題）裝置D中溶液的溶質(zhì)是什么？

（猜想與假設(shè)）小濱認(rèn)為溶質(zhì)只有CaCl2；

小崔認(rèn)為除CaCl2外，可能還含有________；

（實(shí)驗(yàn)與結(jié)論）小濱取反應(yīng)后裝置D中部分溶液于試管中，滴加酚酞試液，發(fā)現(xiàn)溶液顏色呈無色，于是小濱認(rèn)為自己的猜想是正確的．

（反思與評價(jià)）小崔認(rèn)為小濱的實(shí)驗(yàn)方案是錯(cuò)誤的，理由是________，為驗(yàn)證后一種物質(zhì)是否存在，小崔同學(xué)可采用________（填字母序號）：

A．碳酸鈉溶液 B．石蕊試液 C．鋅粒來代替酚酞試液．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀制取氧氣,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,試管內(nèi)固體的質(zhì)量逐漸減少。圖中的點(diǎn)表示的含義錯(cuò)誤的是

A. a點(diǎn)表示高錳酸鉀的質(zhì)量

B. b點(diǎn)表示高錳酸鉀、錳酸鉀和二氧化錳混合物的質(zhì)量

C. c點(diǎn)表示生成二氧化錳的質(zhì)量

D. d點(diǎn)表示高錳酸鉀完全分解了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】通過化學(xué)式“H2O2”獲得的信息正確的是（　�。�

①表示過氧化氫（雙氧水）這種物質(zhì)②表示 1 個(gè)過氧化氫分子

③知道過氧化氫屬于氧化物④知道過氧化氫相對分子質(zhì)量為 34

⑤表示過氧化氫由兩個(gè)氫元素和兩個(gè)氧元素組成

⑥知道過氧化氫中氫、氧元素的質(zhì)量比為 1：16

⑦表示一個(gè)過氧化氫分子是由 1 個(gè)氫分子和 1 個(gè)氧分子構(gòu)成

A. ①②③④⑥B. ①②③④⑥⑦C. ①②③④⑤⑦D. ①②③④⑦

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是（ ）

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣

（氫氣難溶于水）

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察氫氣何時(shí)收集滿

A.AB.BC.CD.D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為慶祝元素周期表誕生150周年，聯(lián)合國將2019年定為國際化學(xué)元素周期表年。如圖是元素周期表的一部分，對相關(guān)信息敘述正確的是（　�。�

A. 碳原子的相對原子質(zhì)量是12.01g

B. 鋁原子的核內(nèi)中子數(shù)一定為13

C. 碳、鋁、硅三種元素都屬于非金屬元素

D. 鋁元素和硅元素位于元素周期表的同一周期

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是實(shí)驗(yàn)室常見的一些裝置，關(guān)于裝置的選擇和使用錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 甲裝置既可以作為制取氧氣的發(fā)生裝置，也可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置

B. 乙裝置可作為利用干燥的高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置

C. 丙裝置測量氧氣體積時(shí)，瓶內(nèi)裝滿水，氣體從c端進(jìn)入，另一端與量筒相連

D. 若鹽酸和石灰石足量，選擇甲、丙兩種裝置，導(dǎo)管c接導(dǎo)管a依然無法收集到一瓶CO2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組欲進(jìn)行粗鹽的初步提純實(shí)驗(yàn)。

溶解過程中，用量筒量取一定體積的蒸餾水，讀數(shù)時(shí)，視線與量筒內(nèi)液體______保持相平。

指出如圖中過濾的錯(cuò)誤之處

A______B______

以下混合物能用溶解---過濾操作進(jìn)行分離的是______

A 食鹽和白糖 B 鐵粉和銅粉 C 二氧化錳和氯化鉀 D 豆油和水

蒸發(fā)操作中，除用到鐵架臺(tái)帶鐵圈酒精燈，玻璃棒，坩堝鉗外，還需要用到______等儀器，該操作過程中容易造成食鹽固體飛濺，為盡量減少飛濺，除連續(xù)攪拌外，你認(rèn)為還可采用______

粗鹽提純實(shí)驗(yàn)步驟包括：a過濾、b溶解、c蒸發(fā)、d稱量精鹽、e稱量粗鹽、f計(jì)算產(chǎn)率該實(shí)驗(yàn)步驟的正確順序是______編號其中，過濾，溶解，蒸發(fā)過程中都要用到的儀器是______，其作用分別是______，______，______。

最后得到的精鹽屬于______純凈物，混合物

已知：產(chǎn)率粗鹽精鹽

各小組的產(chǎn)率和評價(jià)如表：

組別

1

2

3

4

產(chǎn)率

90

80

70

92

評價(jià)

偏高

偏高

偏低

偏高

下面是各組同學(xué)對造成產(chǎn)率偏高偏低的原因的分析，你認(rèn)為正確的是______

A 第1組，過濾時(shí)不小心捅破了濾紙

B 第2組，燒杯中的食鹽水未溶解完就開始過濾

C 第3組，蒸發(fā)時(shí)攪拌不充分，液體濺出

D 第4組，沒有蒸發(fā)干，精鹽中含有水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】為了探究“水的凈化”過程，某實(shí)驗(yàn)小組從河中取來水樣進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：

（1）實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)應(yīng)用儀器：_____________量取50mL的水，視線應(yīng)與________________保持水平。

（2）右圖是某同學(xué)制作的簡易凈水器，請回答下列有關(guān)問題：

在簡易凈水器中裝入小卵石、石英砂的目的是：______________________________；

活性炭的作用是：_____________________________。

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