【題目】下列四個圖像分別表示四個化學(xué)興趣小組活動中的數(shù)據(jù)及處理情況,其中正確的是( )
A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石
B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體
C. 相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別加入到足量的稀硫酸中
D. 向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液加入二氧化錳固體
【答案】C
【解析】A. 高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石,高溫條件下雜質(zhì)不反應(yīng),碳酸鈣分解生成固體氧化鈣和二氧化碳?xì)怏w,所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量一定大于零,A不符合題意;
B. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀固體,分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣,所以反應(yīng)后固體的質(zhì)量為錳酸鉀和二氧化錳的質(zhì)量和,大于零,B不符合題意;
C. 鋅的活動性比鐵的強(qiáng),所以鋅先反應(yīng)完,相同質(zhì)量的鐵粉和鋅粉分別加入到足量的稀硫酸中,金屬反應(yīng)完,金屬的質(zhì)量決定氫氣的質(zhì)量,同質(zhì)量的鐵比鋅生成氫氣多,所以最終鐵的平線更高,C符合題意;
D. 向一定質(zhì)量的過氧化氫溶液加入二氧化錳固體,過氧化氫在二氧化錳的作用下分解生成氧氣和水,所以水的質(zhì)量增加,D不符合題意;
所以答案是:C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用(①質(zhì)量守恒定律只適用于化學(xué)變化,不適用于物理變化;②不參加反應(yīng)的物質(zhì)質(zhì)量及不是生成物的物質(zhì)質(zhì)量不能計入“總和”中;③要考慮空氣中的物質(zhì)是否參加反應(yīng)或物質(zhì)(如氣體)有無遺漏),還要掌握根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算(各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比)的相關(guān)知識才是答題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從化學(xué)視角看“煙”、“霧”、“光”和“焰”是有區(qū)別的。下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象錯誤的是
A.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射
B.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙霧
C.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
D.氫氣在空氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】黃銅是銅、鋅合金,它可用來制造機(jī)器、電器零件及日用品。為測定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù),現(xiàn)取10 g該樣品粉碎,加入到50 g稀硫酸中,恰好完全反應(yīng),測得剩余固體質(zhì)量為3.5 g。計算:
(1)黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(2)稀硫酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
(3)由此得到啟示是:在使用黃銅制品時應(yīng)注意。(合理即可)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣(O2)物理性質(zhì)的描述不正確的是 。
A.液態(tài)和固態(tài)的氧氣(O2)都為淡藍(lán)色
B.通常情況下,氧氣(O2)是無色無味的氣體
C.氧氣(O2)不易溶于水
D.氧氣(O2)的密度比空氣小
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】請用下列實(shí)驗(yàn)裝置完成氣體的制取及性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。
(1)儀器a的名稱________,b的名稱__________。
(2)用雙氧水和二氧化錳混合制氧氣,為了得到平穩(wěn)的氧氣流,應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_____(填序號),反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;當(dāng)產(chǎn)生的氧氣從D的左邊導(dǎo)管通入時,很快看到G中導(dǎo)管口有氣泡冒出。D中白磷始終沒有燃燒的原因是_________ ;E中觀察到的現(xiàn)象是 _________。
(3)實(shí)驗(yàn)過程中,F(xiàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________;G中溶液由紫色變紅色,G中顏色變化的原因是______(用化學(xué)方程式表示)。
(4)用H裝置可以收集剩余氣體,H裝置收集氣體的依據(jù)是_______________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是氫氧化鈉溶液和鹽酸用滴加方式反應(yīng)時,溶液pH隨滴入溶液體積變化的曲線。
(1)氫氧化鈉和鹽酸恰好完全反應(yīng)時,溶液的pH_____7(填“大于”或“小于”或“等于”),該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____。
(2)根據(jù)曲線判斷,該反應(yīng)是將_____(填“氫氧化鈉溶液”或“鹽酸”,下同)滴入_______中,理由是_____。
(3)當(dāng)?shù)稳肴芤旱捏w積為15mL時,所得溶液中的溶質(zhì)為_____(寫化學(xué)式),若在此溶液中滴入石蕊試液,溶液顯_____色。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】1996年諾貝爾化學(xué)獎授予發(fā)現(xiàn)C60的三位科學(xué)家,現(xiàn)在C70也已制得。下列對C60和C70這兩種物質(zhì)的敘述中,錯誤的是 。
A.它們都是碳元素組成的單質(zhì)
B.它們是兩種新型的化合物
C.它們都是由分子構(gòu)成的
D.它們的相對分子質(zhì)量差是120
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