【題目】能源、環(huán)境與人類的生活和社會的發(fā)展密切相關(guān).

(1)目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和

(2)為減少污染、提高煤的利用率,可將其轉(zhuǎn)化為可燃性氣體,此過程可認為是碳與水的反應,其微觀示意圖如圖所示:

①該反應的基本反應類型為

②該反應生成物的分子個數(shù)比為

(3)為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒的產(chǎn)物沒有污染,且釋放大量能量,有一定應用前景.

①NH3中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為

②將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整:4NH3+3O2═6H2O+

【答案】(1)天然氣;(2)①置換反應;②1:1;(3)①14:3;②2N2

【解析】(1)常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣.

(2)①由反應的微觀示意圖可知,該反應由一種單質(zhì)和化合物反應,生成了另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應.

②由反應的微觀示意圖及質(zhì)量守恒定律可知,該圖示中一個碳原子與一個水分子反應,生成了一個易氧化碳分子和一個氫分子,所以,該反應生成物的分子個數(shù)比為1:1.

(3)①氨氣(NH3)中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為(14×1):(1×3)=14:3;.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】圖示可以簡明、直觀的表達一些信息,是化學學習的一種重要手段.仔細讀圖,根據(jù)圖示完成下列各題.

(1)圖1是表示

(2)圖2是元素周期表中氙元素的某些信息,據(jù)此可知,氙的相對原子質(zhì)量是 ;

(3)圖3是氯原子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中,x= ;該原子在化學反應中容易 (填“得”或“失”)電子;它與地殼中含量最多的金屬元素形成化合物的化學式為

(4)下表為元素周期表中某一周期元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖.請回答下列問題:

元素名稱

元素符號

Na

Mg

Al

Si

P

S

Cl

Ar

原子結(jié)構(gòu)示意圖

①寫出第16號元素的離子符號

②上述元素在周期表中處于同一周期的原因是 /span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗操作中,正確的是

A.滴加液體 B.稀釋濃硫酸 C.檢查氣密性 D.熄滅酒精燈

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列化學方程式符合題意且書寫正確的是

A.不能用鐵制容器配制波爾多液:2Fe+3CuSO4Fe2(SO43+3Cu

B.證明銅的活動性比銀強:Cu+2AgClCuCl2+2Ag

C.醫(yī)療上用氫氧化鎂中和胃酸過多:Mg(OH)2+H2SO4MgSO4+2H2O

D.煉鐵時用一氧化碳還原氧化鐵:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請根據(jù)下列裝置圖,回答有關(guān)問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a :b

(2)實驗室制取二氧化碳所選用的發(fā)生裝置為 ;收集裝置為 (均填字母);

選擇氣體收集方法時,氣體的下列性質(zhì):①顏色 ②密度 ③溶解性 ④可燃性,必須考慮的是

寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式: ,

(3)某同學用碳酸鈉粉末和稀鹽酸反應來制取二氧化碳,為了較好地控制反應速率,可選用的發(fā)生裝置是_______________(填字母).

(4)用裝置B,用二氧化錳催化過氧化氫制取氧氣的化學方程式

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某同學配制60g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為5%的NaCl溶液,準備了下列實驗用品,回答下列問題:

(1)完成此實驗正確的操作順序是 (填序號).

①溶解②把配好的溶液裝入試劑瓶③稱量④計算

(2)圖中還缺少的一種玻璃儀器是 (填名稱).

(3)計算所需NaCl的質(zhì)量為 g,

(4)若氯化鈉固體中含有少量不溶雜質(zhì),所配制NaCl溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會 (填“偏大”、“偏小”或“無影響”).量取水時最好選取 量筒(填“10mL”、“50mL”或“100mL”)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】水是人類及一切生物生存所必需的物質(zhì),為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展,我們應該了解一些有關(guān)水的知識,請回答:

(1)如圖一是電解水實驗裝置,試管A中收集到的氣體是 (填化學式),該實驗中發(fā)生反應的化學方程式是

(2)天然水中含有許多雜質(zhì),可利用沉淀、過濾、 和蒸餾等方法凈化,其中凈化程度最高的方法是

(3)暴雨過后,河水的能見度很低,某同學取回河水進行研究,采用如圖二三四裝置進行過濾,該圖操作中存在一處明顯的錯誤是 .改進后發(fā)現(xiàn),溶液仍然渾濁,可能的原因是 (寫出一點即可).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列實驗現(xiàn)象描述中不正確的是( )

A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙

B.向NaOH溶液中滴加酚酞,溶液變紅

C.細鐵絲在空氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體

D.把鋁片浸入CuSO4溶液中,一段時間后取出,鋁片表面覆蓋一層紅色物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】機動車排放的尾氣是空氣的主要污染源之一,其成分之一是NO.某化學興趣小組的同學在查閱資料后得知:

①NO在常溫下是一種無色、難溶于水的氣體,密度比空氣略小;

②NO在常溫下能與氧氣迅速反應,生成紅棕色的NO2氣體:2NO+O2═2NO2;

③實驗室常用銅與稀硝酸反應制取NO:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu( NO32+2NO↑+4X.根據(jù)以上信息,完成下列問題:

(1)物質(zhì)X的化學式為

(2)若從下圖中選擇合適的裝置來制取并收集NO氣體,你選擇的發(fā)生裝置是 ,收集裝置是

(3)實驗時在發(fā)生裝置中可以觀察到:銅片不斷溶解并得到藍色溶液,還能觀察到的現(xiàn)象有

(4)興趣小組的同學通過查閱資料還得知:

①NO容易和血紅蛋白結(jié)合而使人中毒;

②NO能抗擊侵入人體的微生物,并能阻止癌細胞的繁殖和腫瘤細胞的擴散.綜合分析①和②的信息,你得到的啟示是

(5)某化工廠準備以銅和稀硝酸為主要原料生產(chǎn)Cu( NO32,設計了兩種方案:

方案一:3Cu+8HNO3(稀)═3Cu(NO32+2NO↑+4X;

方案二:2Cu+O22CuO,CuO+2HNO3 (。┄TCu( NO32+H2O.從環(huán)境保護的角度考慮,你認為較合理的方案是 .選擇此方案的理由是

查看答案和解析>>

同步練習冊答案