利用空氣制取氮肥的主要流程如下:
①過程I是利用空氣中各成分的______不同,分離得到N2。
②過程Ⅱ中,N2和H2反應(yīng)生成NH3,該反應(yīng)為______(填“化合”或“分解”)反應(yīng)。
③過程Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+5O24NO+6H2O,若參加反應(yīng)的NH3為68kg,理論上生成NO的質(zhì)量為______kg。
④過程Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖如圖:
過程Ⅳ發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,反應(yīng)中各物質(zhì)的質(zhì)量比為______。
(3)酒店提供的“液氮冰淇淋”是用液氮使奶油等原料快速凍結(jié)而制成的無冰渣感的冰淇淋。利用液氮制作冰淇淋,是因?yàn)橐旱猒_____。
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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省常寧市城區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
空氣中含量較多且能在焊接金屬時(shí)作保護(hù)氣的是( )
A. 氧氣 B. 氮?dú)?C. 水蒸氣 D. 二氧化碳
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:簡答題
硅酸鈉(Na2SiO3)是我國優(yōu)先發(fā)展的精細(xì)化工產(chǎn)品,工業(yè)制備的反應(yīng)為: 2NaOH+ SiO2 == Na2SiO3 + H2O 。現(xiàn)以125t石英砂(SiO2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為96%)為原料,與足量的NaOH溶液反應(yīng)。試計(jì)算:
(1)125t石英砂中SiO2的質(zhì)量為____________。
(2)理論上得到硅酸鈉的質(zhì)量為____________。
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D中,若12 g A與一定量的B恰好完全反應(yīng),生成28 g C和2 g D,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為
A. 8 g B. 18 g C. 28 g D. 30 g
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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省慶陽市鎮(zhèn)原縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
小華同學(xué)為母親過生日,下列慶;顒(dòng)中發(fā)生了化學(xué)變化的是( )
A. 編制花環(huán) B. 榨取果汁
C. 點(diǎn)燃蠟燭 D. 切分蛋糕
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 鑒別NH4HCO3和Cu(OH) 2 | 觀察顏色 |
B | 除去CO2中少量的CO | 點(diǎn)燃 |
C | 鑒別H2O和H2O2溶液 | 分別取少量液體于試管中,加入MnO2 |
D | 除去Cu粉中少量的Fe粉 | 用磁鐵吸引 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省沈陽市鐵西區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
核電荷數(shù)少于核外電子數(shù)的一定是
A. 分子 B. 原子 C. 陽離子 D. 陰離子
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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省安慶市望江縣2019屆九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
在工業(yè)上,下列提高燃料利用率的措施中,與燃料充分燃燒無關(guān)的是:
A. 把煤炭磨成粉狀進(jìn)行燃燒
B. 把柴油噴成霧狀進(jìn)行燃燒
C. 給鍋爐鼓風(fēng),增加空氣供給量
D. 給鍋爐外殼裝隔熱層,減少熱量散失
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省聊城市東昌府區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩人白居易的《賣炭翁》中的詩句.這里的“伐薪”和“燒炭”各自所指的變化是( 。
A. 前者是物理變化后者是化學(xué)變化 B. 前者是化學(xué)變化 后者是物理變化
C. 兩者都是化學(xué)變化 D. 兩者都是物理變化
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