加熱時間/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固體質(zhì)量/g | 14.0 | 11.6 | 9.2 | 9.2 |
分析 氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,由試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)表,反應(yīng)前混合物的質(zhì)量為14.0g,完全反應(yīng)后試管內(nèi)剩余固體的質(zhì)量為9.2g;根據(jù)質(zhì)量守恒定律,試管內(nèi)質(zhì)量的減少的質(zhì)量即生成的氧氣的質(zhì)量,據(jù)此根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式列式計算出原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量,進(jìn)而計算出反應(yīng)前加入二氧化錳的質(zhì)量.
解答 解:(1)由質(zhì)量守恒定律,生成氧氣的質(zhì)量為14.0g-9.2g=4.8g.
(2)設(shè)原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量為x
2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
245 96
x 4.8g
$\frac{245}{96}=\frac{x}{4.8g}$ x=12.25g
反應(yīng)前加入二氧化錳的質(zhì)量為14.0g-12.25g=1.75g.
故答案為:(1)4.8g;(2)反應(yīng)前加入二氧化錳的質(zhì)量為1.75g.
點評 本題難度不大,掌握根據(jù)化學(xué)方程式的計算即可正確解答本題,根據(jù)質(zhì)量守恒定律計算出氧氣的質(zhì)量是正確解答本題的前提和關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 除去木炭粉中的氧化銅微熱 | B. | 除去氧化銅中混有的鐵粉 | ||
C. | 除去熟石灰中的生石灰 | D. | 除去氧化鈣中的碳酸鈣 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
往如圖所示的燒杯中加入一種物質(zhì),攪拌后,發(fā)現(xiàn)溫度升高、石蠟熔化,塑料片掉了下來。該同學(xué)加入的物質(zhì)不可能是( )
A. 濃硫酸 B. 氫氧化鈉
C. 氧化鈣 D. 硝酸銨
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆廣西省欽州地區(qū)九年級中考模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列成語或諺語中描述金屬的化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 斬釘截鐵 B. 鐵杵磨針 C. 金光閃閃 D. 真金不怕火煉
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:四川省2017屆九年級中考適應(yīng)性考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷 題型:選擇題
對下列事實的解釋,不合理的是( )
A.通過氣味辨別氮氣和氨氣 分子是運動的,不同分子的性質(zhì)不同
B.氧氣經(jīng)壓縮儲存在鋼瓶中 壓強(qiáng)增大,分子之間的間隔變小
C.干冰升華為二氧化碳?xì)怏w 狀態(tài)變化,分子大小隨之變化
D.蔗糖在熱水中溶解更快 溫度越高,分子運動速率越大
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源:2017屆北京市大興區(qū)九年級下學(xué)期一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
農(nóng)作物缺鉀時,抗病蟲害和抗倒伏能力降低,此時應(yīng)該施用的化肥是
A.KCl B.CO(NH2)2 C.NH4Cl D.Ca3(PO4)2
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com