18、今天又是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,我和小明走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,一起探究一塊生鐵的成分.小明在實(shí)驗(yàn)室按其預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用一小塊生鐵與足量稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)
氣泡
,同時(shí)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物.
于是我提出問(wèn)題:這種黑色不溶物是什么呢?
小明的猜想有:①這種黑色不溶物可能是碳;②也可能是氧化銅.
我思考后,認(rèn)為小明的第②個(gè)猜想是錯(cuò)誤的.你同意嗎?
同意
,理由是
氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)而溶解于鹽酸中

我和小明共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:將黑色固體灼燒,如果含有碳,就會(huì)有
二氧化碳
氣體生成,要想進(jìn)一步確定這種氣體可以用
澄清石灰水
來(lái)檢驗(yàn).
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):我和小明按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了預(yù)想的結(jié)果.
解釋與結(jié)論:我們得出了如下結(jié)論:
(1)生鐵中
碳.(選填“含”或“不含”)
(2)碳與稀鹽酸
不能
反應(yīng)(選填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸
反應(yīng)(選填“能”或“不能”).
分析:鐵能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣;氧化銅能和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化銅和水;碳燃燒時(shí)能生成使石灰水變渾濁的氣體二氧化碳.
解答:解:生鐵與足量稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)氣泡;故填:氣泡.
因?yàn)檠趸~能與稀鹽酸反應(yīng)而溶解于鹽酸中.故填:不同意;氧化銅能與稀鹽酸反應(yīng)而溶解于鹽酸中.
將黑色固體灼燒,如果含有碳,就會(huì)有二氧化碳?xì)怏w生成,要想進(jìn)一步確定這種氣體可以用澄清石灰水來(lái)檢驗(yàn).
故填:二氧化碳;澄清石灰水.
(1)生鐵中含碳.故填:含.
(2)碳與稀鹽酸不能反應(yīng),鐵與稀鹽酸能反應(yīng).故填:不能;能.
點(diǎn)評(píng):解答本題要充分理解各種物質(zhì)的性質(zhì)方面的內(nèi)容,只有這樣才能對(duì)相關(guān)方面的問(wèn)題做出正確的判斷.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

今天又是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,老師拿出兩瓶無(wú)標(biāo)簽的試劑,分別是固體和液體,他取少量試劑在試管中混合,立即產(chǎn)生一種無(wú)色氣體.我們對(duì)此氣體展開(kāi)了一系列探究:
(1)①此氣體是什么氣體?驗(yàn)證它的實(shí)驗(yàn)方案如下:
猜想 實(shí)驗(yàn)步驟 現(xiàn)象及結(jié)論
此氣體可能是
二氧化碳
二氧化碳

產(chǎn)生此氣體的化學(xué)方程式可能是
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2

②我想制取該氣體,采用的發(fā)生裝置可選取圖1中的
B
B
(填序號(hào)).收集裝置是
E
E

③如用圖2裝置收集該氣體,氣體由
a
a
端(填“a”或“b”)導(dǎo)入.
(2)我猜想此無(wú)色氣體還可能是另外一種氣體,可以產(chǎn)生它的化學(xué)方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑或Zn+H2SO4=ZnSO4+H2

(3)硫化氫是一種無(wú)色且有臭雞蛋氣味的氣體,能溶于水,可形成一種酸溶液--氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室用硫化亞鐵跟稀硫酸反應(yīng)制取硫化氫氣體.試回答:
①硫化氫氣體具有臭雞蛋氣味,這是硫化氫的
物理
物理
(填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì).
②硫化氫的水溶液能使石蕊試液變
色.
③實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體時(shí),發(fā)生裝置應(yīng)選用
B
B
,收集裝置應(yīng)選用
E
E
(填儀器編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

今天又是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,我和小明走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,一起探究一塊生鐵的成分.小明在實(shí)驗(yàn)室按其預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用一小塊生鐵與足量稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)______,同時(shí)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物.
于是我提出問(wèn)題:這種黑色不溶物是什么呢?
小明的猜想有:①這種黑色不溶物可能是碳;②也可能是氧化銅.
我思考后,認(rèn)為小明的第②個(gè)猜想是錯(cuò)誤的.你同意嗎?______,理由是______.
我和小明共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:將黑色固體灼燒,如果含有碳,就會(huì)有______氣體生成,要想進(jìn)一步確定這種氣體可以用______來(lái)檢驗(yàn).
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):我和小明按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了預(yù)想的結(jié)果.
解釋與結(jié)論:我們得出了如下結(jié)論:
(1)生鐵中______碳.(選填“含”或“不含”)
(2)碳與稀鹽酸______反應(yīng)(選填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸______反應(yīng)(選填“能”或“不能”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:廣東省模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

今天又是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,我和小明走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,一起探究一塊生鐵的成分。小明在實(shí)驗(yàn)室按其預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用一小塊生鐵與足量稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)____________,同時(shí)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物。
于是我提出問(wèn)題:這種黑色不溶物是什么呢?
小明的猜想有:①這種黑色不溶物可能是碳;②也可能是氧化銅。我思考后,否定了小明的第②個(gè)猜想是錯(cuò)誤的。你同意嗎?_____,理由是________________。
我和小明共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:將黑色固體灼燒,如果含有碳,就會(huì)有_______氣體生成,要想進(jìn)一步確定這種氣體可以用__________來(lái)檢驗(yàn)。
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):我和小明按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了預(yù)想的結(jié)果。
解釋與結(jié)論:我們得出了如下結(jié)論:
(1)生鐵中_______碳。(選填“含”或“不含”)
(2)碳與稀鹽酸_____反應(yīng)(選填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸____反應(yīng)(選填“能”或“不能”)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年廣東省茂名市高州市中考化學(xué)模擬試卷(三)(解析版) 題型:解答題

今天又是實(shí)驗(yàn)室開(kāi)放日,我和小明走進(jìn)了實(shí)驗(yàn)室,一起探究一塊生鐵的成分.小明在實(shí)驗(yàn)室按其預(yù)定方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),用一小塊生鐵與足量稀鹽酸反應(yīng),觀察到生鐵表面出現(xiàn)______,同時(shí)發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后的液體中有少量黑色不溶物.
于是我提出問(wèn)題:這種黑色不溶物是什么呢?
小明的猜想有:①這種黑色不溶物可能是碳;②也可能是氧化銅.
我思考后,認(rèn)為小明的第②個(gè)猜想是錯(cuò)誤的.你同意嗎?______,理由是______.
我和小明共同設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)方案:將黑色固體灼燒,如果含有碳,就會(huì)有______氣體生成,要想進(jìn)一步確定這種氣體可以用______來(lái)檢驗(yàn).
進(jìn)行實(shí)驗(yàn):我和小明按設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),得到了預(yù)想的結(jié)果.
解釋與結(jié)論:我們得出了如下結(jié)論:
(1)生鐵中______碳.(選填“含”或“不含”)
(2)碳與稀鹽酸______反應(yīng)(選填“能”或“不能”),鐵與稀鹽酸______反應(yīng)(選填“能”或“不能”).

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