下列各組中的物質(zhì)充分反應(yīng)后，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量減少的是【  】
A．鹽酸加入燒堿溶液中B．鋅片浸入硫酸銅溶液中
C．二氧化碳通入足量石灰水中D．三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中
C

試題分析：A鹽酸加入燒堿溶液中，發(fā)生酸堿的中和反應(yīng)，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前溶液的總質(zhì)量增加，，B、鋅片浸入硫酸銅溶液中，鋅將銅置換出來，鋅為65，銅為64，所以溶液質(zhì)量應(yīng)該是增加的，  C、 二氧化碳通入足量石灰水中，有碳酸鈣沉淀產(chǎn)生，所以質(zhì)量應(yīng)該是減小的，D、三氧化硫通入氫氧化鈉溶液中，生成硫酸鈉，溶液質(zhì)量是增加的，故選C
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向含CuCl2和HCl的100 g混合溶液中，逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10％的NaOH溶液，參加反應(yīng)的NaOH 溶液質(zhì)量與生成沉淀質(zhì)量關(guān)系如圖，僅考慮沉淀為Cu(OH)2。則下列說法正確的是
A．整個反應(yīng)過程中，氯離子個數(shù)不變
B．P點溶液中的溶質(zhì)只有一種
C．M點溶液比P點溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大
D．沉淀完全時，m1的數(shù)值為80

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

（5分）氫化鎂（MgH2）常被作為儲氫介質(zhì)，它與幾種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下。已知B、E之間發(fā)生中和反應(yīng)，且F是一種鹽酸鹽。（所有的反應(yīng)物和生成物均已標(biāo)出）

⑴ 寫出E的化學(xué)式：               ；
⑵ 在實驗室發(fā)生A→C+D的反應(yīng)條件是：
                ；
⑶ C作為一種新能源具有很多優(yōu)點，試寫出其中的一個優(yōu)點：               ；
⑷ 寫出MgH2 + A→B+C的化學(xué)方程式：
                  。

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：推斷題

結(jié)合下圖含鈣元素物質(zhì)間可以發(fā)生的轉(zhuǎn)化關(guān)系。下列說法中，正確的是
A．圖中的五種物質(zhì)，有三種屬于氧化物
B．轉(zhuǎn)化①屬于化合反應(yīng)
C．轉(zhuǎn)化④⑥一定有水生成
D．Ca在Cl2中燃燒可實現(xiàn)轉(zhuǎn)化⑤，該反應(yīng)說明燃燒
不一定需要氧氣

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列離子可在同一溶液中大量共存，形成無色溶液的是（　�。�
A．K+、OH-、Mg2+、Cl-B．H+、Na+、NO3-、SO42-
C．Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42﹣D．Ba2+、NO3-、OH-、H+

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

向一定量硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氫氧化鈉溶液，直至過量。某同學(xué)依據(jù)實驗事實繪制了如圖所示的曲線。下列說法正確的是              (   )
A．a(chǎn)至b段對應(yīng)溶液的pH逐漸減小
B．b點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)為硫酸鈉
C．c點對應(yīng)溶液中的溶質(zhì)種類最少
D．a(chǎn)至d段硫酸鈉的質(zhì)量逐漸增大

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗方案設(shè)計中，正確的是
A．鑒別O2和空氣，觀察兩瓶氣體的顏色
B．除去NaCl中少量的Na2CO3雜質(zhì)，先加入足量稀鹽酸，再蒸發(fā)結(jié)晶
C．分離Na2CO3和NaOH組成的混合物，將固體溶解后加入足量的Ca（OH）2溶液，充分反應(yīng)后過濾
D．證明MnO2能夠改變過氧化氫的分解速率，在兩只試管中分別取5ml、10%的過氧化氫溶液，其一進(jìn)行加熱，另一個試管中加入少量MnO2，并分別用帶火星的木條檢驗

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列各種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)換，僅通過一步反應(yīng)不能實現(xiàn)的是
A．P→P2O5B．H2SO4→CuSO4C．HCl→FeSO4D．Fe→FeCl2

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科目：初中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

利用不同物質(zhì)性質(zhì)不同區(qū)分或分離物質(zhì)是化學(xué)科學(xué)的重要方法,下面區(qū)分各級物質(zhì)的方法中,不合理的是
 
被區(qū)分的物質(zhì)
區(qū)分方法
A．
冰——干冰
各取一塊置于表面皿中,觀察有無白霧生成
B．
硬水——軟水
各取50ml分別滴加等量肥皂水,攪拌,觀察產(chǎn)生泡沫多少
C．
生石灰——熟石灰
各取一藥匙分別置于20ml水中,攪拌,測量溫度
D．
燒堿——純堿
各取少量溶液于試管中,分別滴加酚酞試夜,觀察顏色變化
 

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