請對以下方案及現(xiàn)象做出合理補充或解釋:
(1)將NaOH溶液滴在________上,再與標準比色卡比較,便可測定它的酸堿度.
(2)不能服用NaOH治療胃酸過多,原因是NaOH具有________性.
(3)用Na2CO3和KOH在溶液中進行反應制取NaOH,無法達到目的原因是________.

解:(1)用PH試紙可以測定溶液的酸堿度.將NaOH溶液滴在PH試紙上,再與標準色卡對比,即可知NaOH溶液的酸堿性.故答案為:PH試紙
(2)胃酸過多可服用小蘇打,切不可服用NaOH,氫氧化鈉溶液對皮膚、紙張、織物有強腐蝕性.故答案為:強腐蝕性
(3)這個反應如果可以進行,那么就是復分解反應,復分解反應的生成物必須有氣體或者沉淀或者水生成,而這個反應的生成物中沒有以上物質(zhì).故不符合復分解反應,此反應不可發(fā)生.故答案為:兩種物質(zhì)互相交換成分不能生成沉淀、氣體、或水
分析:知道通過與標準比色卡比較,PH試紙可測定溶液的酸堿度;NaOH具有強腐蝕的特點;以及復分解反應的條件是有沉淀或水或氣體生成.
點評:本題通過考查PH試紙的應用,氫氧化鈉的化學性質(zhì)以及復分解反應發(fā)生的條件,使學生加深對課本知識的認識.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:單選題

向H2SO4和CuSO4的混合溶液中逐滴滴入Ba(OH)2溶液至過量,以下圖象中正確的是(圖象中m表示質(zhì)量,ω表示質(zhì)量分數(shù))


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

A、B、C、D分別是常見的酸、堿、鹽,A中含鉀元素,它們之間有如下轉(zhuǎn)化關系:
①2A+B═C+2H2O;②C+D═BaSO4↓+2A;③D+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2
根據(jù)上述信息回答:
(1)寫化學式. A________;B________;C________; D________.
(2)寫出②的化學方程式________.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

據(jù)央視“東方時空”欄目報道,由于太湖遭受藻類大量繁殖而使水質(zhì)惡化.造成藻類瘋長的原因是水域中氮和磷含量過高,這里的“氮”、“磷”是指


  1. A.
    分子
  2. B.
    原子
  3. C.
    離子
  4. D.
    元素

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列溶液的pH小于7的是


  1. A.
    石灰水
  2. B.
    檸檬汁
  3. C.
    碳酸鉀溶液
  4. D.
    食鹽水

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

綠色植物通過光合作用生成葡萄糖并放出氧氣.其變化的化學方程式為:6C02+6H20數(shù)學公式葡萄糖+6O2,則葡萄糖的分子式是


  1. A.
    C12H22Oll
  2. B.
    C5H10O5
  3. C.
    C6H1206
  4. D.
    CH2O

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

從H、C、O、Na、Ca四種元素中,選擇適當元素填寫符合下列要求的化學式:
(1)用于改良酸性土壤的堿________;
(2)常用于制作發(fā)面食品的純堿________;
(3)由60個原子構成的形似足球的分子________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

“信陽毛尖”是一種綠茶,綠茶中含有的單寧酸(化學式為C76H52O46)具有抑制血壓上升、清熱解毒等功效.請根據(jù)所給的單寧酸化學式,寫出其表示意義(寫出三點即可)
(1)________.
(2)________.
(3)________.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

A、B、C、D都是初中化學常見的物質(zhì),分別為Fe2O3、HCl、Ca(OH)2、Na2CO3、CaCl2、NaCl中的一種.它們之間的關系如圖所示.(圖中“--”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應;“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關系)
(1)A的化學式為________,B的化學式為________.
(2)反應⑤屬于基本反應類型中的________反應.
(3)寫出下列化學方程式:
①________.
③________.
④________.

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