Question

一同學(xué)對化學(xué)有著濃厚的興趣，喜歡自己進行探究．某次自己設(shè)計一實驗（如圖所示）驗證質(zhì)量守恒定律，他把裝有少量碳酸鈉溶液的小試管小心地放入盛有稀鹽酸的燒杯中，再把燒杯放到托盤天平的右盤上（均墊有大小相同的紙片），將砝碼放在左盤，調(diào)節(jié)游碼至平衡．然后取下燒杯，傾斜，讓兩溶液混合，再把燒杯放到天平上，觀察天平是否平衡．根據(jù)你的判斷作答：
（1）你認(rèn)為他最終能否觀察到天平平衡？為什么？

 

；
（2）從托盤天平的使用看，他的操作正確嗎？

 

；假設(shè)就按他的操作，并改用稀硫酸與少量氯化鋇溶液反應(yīng)進行驗證實驗，能達到驗證質(zhì)量守恒定律的驗證目的嗎？

 

．

Answer 1

考點：質(zhì)量守恒定律及其應(yīng)用

專題：化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律

分析：因為碳酸鈉與鹽酸發(fā)生的是化學(xué)變化，是遵守質(zhì)量守恒定律的．之所以天平不平衡的原因是反應(yīng)中生成了二氧化碳氣體排放到空氣中的緣故故．所以要想天平平衡，就必須要在密閉容器中進行．根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的實質(zhì)分析質(zhì)量守恒的原因．

解答：解：（1）由于碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳，排放到空氣中，造成天平的左邊質(zhì)量減輕．所以，觀察到反應(yīng)后天平不平衡．由上述分析可知，反應(yīng)后，天平不平衡原因是：生成的二氧化碳排到空氣中；要進行進行質(zhì)量守恒探究活動，應(yīng)該對實驗裝置做的改動是：在密閉的條件下進行；
（4）從托盤天平的使用看，他的操作不正確，應(yīng)該左物右碼；稀硫酸與少量氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和稀鹽酸，無氣體生成，故能達到驗證質(zhì)量守恒定律的驗證目的．
故答案為：
（1）不平衡，因為碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)生成了二氧化碳；
（2）不正確，應(yīng)該左物右碼；能達到驗證質(zhì)量守恒定律的驗證目的．

點評：本題是關(guān)于質(zhì)量守恒定律的最基礎(chǔ)的題型，只要考慮到反應(yīng)所處的環(huán)境，即能想到反應(yīng)裝置的問題．