【題目】實(shí)驗室選用以下裝置制取純凈、干燥的CO2,并進(jìn)一步探究CO2的性質(zhì)。
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;要達(dá)到實(shí)驗?zāi)康,?yīng)選用的裝置有_____;裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:a接_____、_____接_____、_____接_____。利用A裝置還可以制取其他氣體,有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____(寫出一個即可)。
(2)化學(xué)小組的同學(xué)在收集滿CO2的集氣瓶中放入燃燒的鈉,鈉繼續(xù)燃燒,充分反應(yīng)后生成黑色的碳和一種白色固體。
[做出猜想]①氧化鈉②碳酸鈉③氧化鈉和碳酸鈉的混合物④氫氧化鈉⑤碳酸氫鈉
指出以上不合理的猜想并說明理由:_____。
[查閱資料]氧化鈉為白色粉末,溶于水生成氫氧化鈉;碳酸鈉溶液呈堿性。
[實(shí)驗探究]取少量該樣品溶于水,將溶液分成兩份,其中一份中加入酚酞溶液,變紅;向另一份中先加入過量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,過濾,向濾液里滴加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象。
[得出結(jié)論]白色物質(zhì)為_____。鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為_____。
【答案】CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ ABCF e d b c j 反應(yīng)物中不含有氫元素,因此不可能生成氫氧化鈉和碳酸氫鈉 碳酸鈉 4Na+3CO2C+2Na2CO3
【解析】
(1)A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;要達(dá)到實(shí)驗?zāi)康模瑧?yīng)選用的裝置有ABCF;裝置中導(dǎo)管接口從左到右的連接順序為:a接e、d接b、c接j;利用A裝置,通過過氧化氫和二氧化錳還可以制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:;
(2)[做出猜想]④和⑤不合理,因為反應(yīng)物中不含有氫元素,因此不可能生成氫氧化鈉和碳酸氫鈉;
[得出結(jié)論]向另一份中先加入過量CaCl2溶液,出現(xiàn)白色沉淀,說明溶液中含有碳酸鈉,過濾,向濾液里滴加酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象,說明溶液中不含有氫氧化鈉,因此白色物質(zhì)為碳酸鈉;鈉在二氧化碳中燃燒的化學(xué)方程式為:4Na+3CO2C+2Na2CO3。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗室制取和收集氣體的裝置,請回答相關(guān)問題:
(1)寫出圖中標(biāo)有③④⑤的儀器名稱:③___________④_____________⑤_________
(2)寫出實(shí)驗室利用A裝置制取氧氣的文字或符號表達(dá)式_____若要收集一瓶純凈的氧氣可選擇裝置_____(填圖中代號,下同)。若用排水法收集完氧氣后,先要______,然后再_________
(3)用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管必須伸入接近集氣瓶底部的原因是_________
(4)實(shí)驗室利用過氧化氫溶液制取氧氣,所用制氧氣的發(fā)生裝置為_____________,欲收集一瓶較干燥的氧氣應(yīng)選的收集裝置是_________
(5)氫氣是一種清潔燃料,它的密度比空氣小,難溶于水,實(shí)驗室常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取。則制取氫氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_____________,欲收集一瓶較純凈的氫氣應(yīng)選的收集裝置是_________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】家庭廚房就是一個化學(xué)小世界,“鍋碗瓢盆”和“柴米油鹽醬醋茶”中包含著許多化學(xué)知識。
(1)下列廚房用品所使用的主要材料,屬于金屬材料的是________(填寫字母序號,下同);屬于有機(jī)合成材料的是________。
A.紫砂鍋 B.陶瓷碗 C.不銹鋼水瓢 D.塑料盆
(2)家用天然氣的主要成分是甲烷,甲烷燃燒的化學(xué)方程式為________。
(3)食用米飯和面食,主要為人體補(bǔ)充的營養(yǎng)素是________。
(4)洗滌劑可清洗餐具上的油污,這是因為洗滌劑具有________功能。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】把鋅片放入下列物質(zhì)的溶液中,溶液的質(zhì)量增加且無氣體產(chǎn)生的是
A. 硫酸銅B. 硫酸鎂C. 硫酸D. 硝酸銀
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列曲線圖與實(shí)驗事實(shí)相一致的是( )
A. 向一定體積HCl溶液中滴加NaOH溶液
B. t1℃,向一定量飽和NaCl溶液中不斷加入蔗糖
C. 向一定量的HCl和CaCl2混合液中滴入Na2CO3溶液
D. 向CuCl2和H2SO4的混合液中加入過量Ba(OH)2溶液
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)是一門以實(shí)驗為基礎(chǔ)的科學(xué),請根據(jù)下圖所示裝置回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號①的儀器名稱:______。
(2)C裝置在化學(xué)實(shí)驗中有廣泛的用途:
①用排水法收集氧氣,可在C裝置裝滿水后,使氧氣從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
②若要將儲存在C中的氧氣排出,水應(yīng)從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
③若用C裝置測量收集到的氣體體積,還必須要增加到的儀器是______。
(3)氨氣(NH3)是一種無色、有刺激性氣味且極易溶于水的氣體。實(shí)驗室常用氯化銨晶體和氫氧化鈣粉末混合加熱來制取氨氣。選取上述______(填字母)裝置作為制取氨氣的發(fā)生裝置,其原因是______;若用C裝置收集氨氣,氨氣應(yīng)從______(填“a”或“b”)口進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下列實(shí)驗方案進(jìn)行實(shí)驗,不能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗?zāi)康氖牵ǎ?/span>
A. 探究影響物質(zhì)溶解性的因素
B. 探究分子運(yùn)動
C. 探究MnO2能否加快H2O2分解
D. 除去CO中的CO2氣體
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】目前工業(yè)上氫氣的大規(guī)模生產(chǎn)多采用甲烷的重整,即甲烷與水蒸氣經(jīng)高溫催化反應(yīng)生成氫氣和一氧化碳。某化學(xué)興趣小組為檢驗反應(yīng)后的混合氣體(以下簡稱合成氣")中是否含有氫氣和一氧化碳、同時檢驗“合成氣”中是否含有未反應(yīng)完的甲烷和水蒸氣,進(jìn)行了如下圖所示的實(shí)驗。(假設(shè)每步均反應(yīng)完全)
(査閱資料知,氧化鐵與氫氣在高溫條件下反應(yīng)生成鐵和水;氧化鐵與甲烷在高溫條件下反應(yīng)生成鐵、二氧化碳和水)
(1)請寫出一氧化碳與氧化鐵在高溫條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式_____;
(2)實(shí)驗開始前要先通一會“合成氣”,然后再點(diǎn)燃B處的酒精噴燈,目的是_____;
(3)裝置E的作用是_____;
(4)裝置C和D的連接順序顛倒,會影響實(shí)驗操作,原因是_____。
(5)實(shí)驗結(jié)束后,測得裝置ACD的質(zhì)量均増加,其中裝置C増加了2.7g,裝置D増加了2.2g.則可推斷出該“合成氣”的組成物質(zhì)為_____(寫化學(xué)式)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線,請回答:
(1)甲、乙兩物質(zhì)的溶解度在_____℃時相等。
(2)t1℃時,三種物質(zhì)的溶解度由大至小的排列順序是:_____。
(3)丙物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而_____,溶解度隨溫度升高增大較快的物質(zhì)是_____。
(4)晶體甲中混有少量的雜質(zhì)乙,需提純晶體甲可采用的方法是_____。
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