(1)溶于雨水會(huì)形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害?(各答一種即可)

(2)現(xiàn)有一瓶蒸餾水和一瓶稀氯化鉀溶液,可用什么簡(jiǎn)單的辦法把它們鑒別開?(注意:在實(shí)驗(yàn)室里,任何進(jìn)修都不能嘗溶液的味道)

答案:二氧化硫,酸雨會(huì)腐蝕建筑。滴入AgNO3溶液。有白色沉淀生成的(AgCl)為氯化鉀
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答問題:
精英家教網(wǎng)
寫出標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱①
 
、②
 

用A、C組合,可以制取一種氣體,其反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;還可以制取
 
氣體(填化學(xué)式),可用
 
 
裝置收集(填符號(hào)).
(2)(6分)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)過“酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)”探究,下面請(qǐng)你回憶:
①實(shí)驗(yàn)時(shí)老師給你提供了二個(gè)集氣瓶,一個(gè)是充滿了
 
,另一個(gè)是
 
;
②回憶實(shí)驗(yàn)過程,完成下列空格
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入的物質(zhì) SO2+水
a.
 
無現(xiàn)象
 
b.鎂條或鋅粒 無現(xiàn)象
 
c.
 
無現(xiàn)象 溶液里有氣泡產(chǎn)生
③探究結(jié)論:酸雨對(duì)森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用
 
、
 
作成的雕像、以及金屬制品等.
④反思與評(píng)價(jià):煤燃燒時(shí)會(huì)排放出
 
 
等污染物,這些氣體或氣體在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成“酸雨”,為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護(hù)我們的大自然,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l合理化的建議:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2009?通州區(qū)一模)在學(xué)習(xí)使用燃料對(duì)環(huán)境的影響一課時(shí),老師帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行了“酸雨危害的模擬實(shí)驗(yàn)活動(dòng)與探究”.現(xiàn)請(qǐng)你回顧:
(1)探究時(shí)老師提供的a、b兩個(gè)集氣瓶?jī)?nèi)分別充滿的是
水、溶有二氧化硫的水
水、溶有二氧化硫的水

(2)下表為有關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究過程,請(qǐng)你補(bǔ)充相應(yīng)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
加入物質(zhì) SO2+水
A.
新鮮樹葉
新鮮樹葉
無現(xiàn)象
樹葉枯黃
樹葉枯黃
B.鎂條或鋅粒 無現(xiàn)象
有氣泡產(chǎn)生
有氣泡產(chǎn)生
C.
石灰石
石灰石
無現(xiàn)象 溶液里有氣泡產(chǎn)生
(3)探究后所得結(jié)論:酸雨對(duì)森林有破壞,使植物枯萎,酸雨還能腐蝕用
大理石或石灰石
大理石或石灰石
做成的雕像,以及金屬制品等.
(4)反思與評(píng)價(jià):煤燃燒時(shí)會(huì)排放出
二氧化硫
二氧化硫
等污染物,這些物質(zhì)或這些物質(zhì)在空氣中反應(yīng)后的生成物溶于雨水會(huì)形成“酸雨”.為了防止“酸雨”的產(chǎn)生,保護(hù)我們的自然環(huán)境,請(qǐng)你提出一條合理化的建議
煤燃燒產(chǎn)生的尾氣處理達(dá)標(biāo)后再排放
煤燃燒產(chǎn)生的尾氣處理達(dá)標(biāo)后再排放

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2013?大連)能源的合理利用與開發(fā)是非常重要的.
(1)將煤作為燃料,主要是利用碳元素與氧反應(yīng)放出的
熱量
熱量
;有時(shí)燃?xì)庠罨蛎籂t會(huì)產(chǎn)生黑煙,是因?yàn)槿剂现械奶疾荒?!--BA-->
充分
充分
燃燒.
(2)汽車用柴油是由
石油
石油
加工的產(chǎn)品,汽車尾氣中氮的氧化物直接排放到空氣中,溶于雨水會(huì)形成
酸雨
酸雨
.化石燃料對(duì)環(huán)境的影響不容忽視,人們正在開發(fā)和利用的新能源之一是
太陽能
太陽能

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請(qǐng)根據(jù)題意回答下列問題
(1)檢驗(yàn)氧化鈣中是否存在碳酸鈣.
(2)溶于雨水會(huì)形成酸雨的氣體有哪些?酸雨對(duì)環(huán)境會(huì)造成哪些危害?(各答一種即可)

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