Question

學(xué)習(xí)了CO₂和CO的性質(zhì)后，幾位同學(xué)分別利用不同的方法區(qū)分兩種氣體：
甲同學(xué)：分別伸入燃著的木條，木條熄滅的，原氣體是CO₂，氣體燃燒的是CO．
乙同學(xué)：

分別加入澄清石灰水，變渾濁的是二氧化碳，無現(xiàn)象的是一氧化碳

；
丙同學(xué)：

分別通入灼熱的氧化銅，有紅色物質(zhì)生成的是一氧化碳，無變化的是二氧化碳

．

Answer 1

分析：根據(jù)CO₂氣體可使澄清石灰水變渾濁，而CO氣體則無現(xiàn)象；CO氣體在加熱的條件下能還原氧化銅，而CO₂氣體則不能．

解答：解：乙同學(xué)：因為CO₂氣體可與Ca（OH）₂反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，使澄清石灰水變渾濁；而CO氣體與澄清石灰水不反應(yīng)，故無明顯現(xiàn)象；
丙同學(xué)：CO氣體在加熱的條件下能與氧化銅發(fā)生還原反應(yīng)，是黑色氧化銅變成紅色的銅，而CO₂氣體與氧化銅不反應(yīng)，則無變化．
故答案為：乙同學(xué)：分別加入澄清石灰水，變渾濁的是二氧化碳，無現(xiàn)象的是一氧化碳；
丙同學(xué)：分別通入灼熱的氧化銅，有紅色物質(zhì)生成的是一氧化碳，無變化的是二氧化碳．

點評：此題主要是考查同學(xué)們的綜合分析能力，不但要求同學(xué)們了解這兩種氣體的性質(zhì)，而且要有實驗操作的經(jīng)歷和分析、解決化學(xué)實驗問題的能力．