【題目】以下關于燃燒現(xiàn)象的描述,正確的是( )
A.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰
B.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射
C.紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
D.碳在氧氣中燃燒發(fā)紅光,生成二氧化碳
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)(1)等質(zhì)量的A、B 兩種物質(zhì)分別與等質(zhì)量的同濃度的稀鹽酸充分反應,反應產(chǎn)生氣體的質(zhì)量與反應時間的關系如甲圖所示。請回答下列問題:
①若A、B 為Mg、Zn 中的一種,則A是 ,反應結束后只有一種金屬剩余,則剩余金屬為 。
②若A、B為碳酸鈉粉末和碳酸鈣塊狀固體中的一種,反應結束后,則它們消耗的酸 (填“A 多”、“B 多”或“相等”)。B 反應至a 點時,所得溶液的溶質(zhì)為 (寫化學式)。
(2)如圖所示,A、B、C、D、E 分別是鐵、硝酸銅溶液、二氧化碳、稀硫酸溶液、氫氧化鈉溶液中的一種,A 是硝酸銅溶液。(“—”相連兩物質(zhì)能發(fā)生反應)請回答:
①D 的化學式為 ,E 物質(zhì)的一種用途: 。
②A 與B 反應的化學方程式 ,基本反應類型是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】氯酸鉀多用來制造火柴盒煙花等。工業(yè)上通過如下轉化可制得氯酸鉀晶體。
結合右下圖的溶解度曲線,回答下列問題。
(1)副產(chǎn)品氫氣的一種用途: 。
(2)80℃的氯化鈉溶液中,氯化鈉與水的質(zhì)量比為7:20,該溶液是 (填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)10℃時,圖中四種物質(zhì)的飽和溶液,其中溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)最小。
(4)配平反應①的化學方程式:
(5)反應②的基本反應類型是 ,該反應能發(fā)生的原因是 。
(6)生成過程中,溶液A可循環(huán)利用,其優(yōu)點是 (任寫一點)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(9分)根據(jù)下列實驗裝置圖,回答有關問題。
(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:甲 ,乙 。
(2)實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學方程式為 ,選用D裝置收集二氧化碳的原因是 。
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為 。實驗室選用裝置A與E制取氧氣,實驗步驟如下:
①先檢驗裝置的氣密性,再加入藥品;
②先讓試管均勻受熱,再對藥品所在的部位加熱;
③導管口開始有氣泡放出后,立即收集;
④停止加熱時,先熄滅酒精燈,再把導管移出水面。
以上實驗步驟正確的是 (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】由解放軍總裝備部軍事醫(yī)學研究所研制的小分子團水是航天員專用水,具有飲用量少、在人體內(nèi)儲留時間長等特點.一次飲用125mL水分子團水,可維持人體6小時正常需水量.下列關于小分子團水的說法正確的是( )
A.水分子的化學性質(zhì)被改變了
B.小分子團水中水分子間沒有間隙
C.小分子團水的物理性質(zhì)與普通水不同
D.小分子團水中的水分子停止了運動
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖表示X、Y、Z三種物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法錯誤的是
A. Y中含有少量X,用海水曬鹽的原理提純Y
B. t1℃時,三種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的大小關系是Y>X>Z
C. t3℃時,X、Y的飽和溶液降溫到t2℃,析出晶體較多的是X
D. t3℃時,等質(zhì)量的X、Y分別配成該溫度下的飽和溶液,所得溶液質(zhì)量X<Y
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【題目】下列除雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))的方法錯誤的是
A.Cu(Fe) 用磁鐵吸引
B.CaO(CaCO3) 加入適量水、過濾
C.FeCl2溶液(CuCl2) 加入適量鐵粉、過濾
D.KNO3溶液(NaCl) 冷卻熱KNO3的飽和溶液、過濾
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(7分)下圖為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器。
(1)若以二氧化錳和過氧化氫溶液為原料制取氧氣,現(xiàn)要收集一瓶干燥的氧氣。
①所選儀器的連接順序為 (填寫裝置序號字母)。
②制取氧氣時,裝置A中發(fā)生反應的化學方程式為 。
(2)利用該套裝置還可以在實驗室制取二氧化碳,石灰石和稀鹽酸反應后,剩余廢液中常含有少量鹽酸。若要檢驗該廢液中是否含有鹽酸,請你從“硝酸銀溶液、酚酞試液、pH試紙、熟石灰”中選用一種進行實驗,并簡述實驗過程 。
(3)若裝置A中盛放鋅粒和稀鹽酸,小明同學欲利用制備的氫氣來測定10 g氧化鐵樣品中氧化鐵的純度(雜質(zhì)不反應),儀器連接順序為:A→C→B1→D→B2→B3。(已知:Fe2O3 + 3H2 高溫 2Fe + 3H2O ,其中B1、B2、B3為3個濃硫酸洗氣瓶)
①連接儀器C的目的是 。
②若裝置中不連接B1,用B2裝置在反應前后質(zhì)量的增加進行計算,則計算結果會 (選填“偏大”、“偏小”、“不受影響”之一)。
③若測得B2增加的質(zhì)量為a g,則該樣品中氧化鐵的質(zhì)量分數(shù)為 (可為分數(shù)形式)。
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