下列活動(dòng)中,通過化學(xué)反應(yīng)提供能量的是( )

A. 發(fā)射火箭 B. 水車汲水灌溉

C. 太陽能供熱 D. 風(fēng)力發(fā)電

A 【解析】物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成,如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化; 反之,則是物理變化。A. 發(fā)射火箭,燃料燃燒有新的物質(zhì)生成,是化學(xué)變化,正確; B. 水車汲水灌溉,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化;C. 太陽能供熱,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化; D. 風(fēng)力發(fā)電,沒有新的物質(zhì)生成,是物理變化。故選A。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省2018年九年級(jí)化學(xué)第三輪復(fù)習(xí)綜合訓(xùn)練化學(xué)試卷 題型:單選題

下列各項(xiàng)中,不屬于我國《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》基本監(jiān)控項(xiàng)目的是

A.二氧化硫濃度 B.氮?dú)鉂舛?C.二氧化氮濃度  D.PM2.5濃度

B 【解析】 試題分析:目前空氣污染指數(shù)包括:一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫、可吸入顆粒物(PM2.5濃度)、臭氧,故選B

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省徐州市2018屆九年級(jí)第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是實(shí)驗(yàn)室中常用的幾種裝置,回答下列問題:

(1)寫出有編號(hào)儀器的名稱:①______________,② ______________。

(2)利用上述B、C裝置的組合制取氧氣的化學(xué)方程式_____________________ 。為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體直至 ___________________ 。

(3)如果某同學(xué)要用氯酸鉀和二氧化錳制取較純凈的氧氣,選擇的最佳裝置組合是________。

(4)待氯酸鉀完全分解后,若想在反應(yīng)后的固體中提取出氯化鉀,可經(jīng)過以下三個(gè)操作:溶解→__________→ _________,便可得到少量的氯化鉀固體。

長頸漏斗 集氣瓶 2H2O2 2H2O + O2↑ 沒過長頸漏斗末端 AE 過濾 蒸發(fā) 【解析】(1)①是長頸漏斗。②是集氣瓶。(2)發(fā)生裝置B是固液常溫反應(yīng)制取氣體,用此裝置制取氧氣,則是用過氧化氫溶液,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2O2 2H2O + O2↑,為防止生成的氣體從長頸漏斗逸出,添加的液體直至沒過長頸漏斗末端,實(shí)行液封。(3)加熱固體制取氧氣,選擇發(fā)生裝置A,氧氣不易溶于水,可用...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

圖甲為制取和收集二氧化碳的家庭實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫出圖乙中 a 儀器的名稱_____;

(2)欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是_____,它和乙 圖中的_____(選填字母)裝置作用原理相似;

(3)該裝置虛線框中應(yīng)選用乙圖中的_____(選填字母)裝置來收集 CO2 氣體,要驗(yàn) 證 CO2 氣體在水中的溶解性,操作方法是:_____。

長頸漏斗 從白醋中提氣眼藥水瓶(或用夾子夾緊橡皮管) A C 在充滿二氧化碳的軟塑料瓶中倒入適量水,擰緊瓶蓋,振蕩 【解析】(1)圖乙中 a 儀器的名稱長頸漏斗;(2) 欲使圖甲裝置生成二氧化碳?xì)怏w的反應(yīng)停止,所做的操作是從白醋中提起眼藥水瓶,使固體反應(yīng)物和液體分離(或用夾子夾緊橡皮管,藥水瓶中的氣體增多,壓強(qiáng)變大,液面下降與固體分離,反應(yīng)停止);甲裝置與A裝置的作用原理相似:關(guān)閉彈簧夾,氣...

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蜀山區(qū)2018屆九年級(jí)質(zhì)量調(diào)研檢測(cè)(一)化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖表示一定質(zhì)量的 KClO3 和 MnO2 固體在受熱過程中,試管內(nèi)各物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間的變化趨勢(shì)。下列說法不正確的是( )

A. a 是氯酸鉀 B. b 是氧氣 C. d 是二氧化錳 D. t1時(shí)反應(yīng)開始

B 【解析】A、反應(yīng)物是氯酸鉀,反應(yīng)后質(zhì)量會(huì)不斷減少, a是氯酸鉀;正確;B、生成氧氣和氯化鉀的質(zhì)量不斷增加,根據(jù)在方程式的質(zhì)量比,生成氯化鉀的質(zhì)量要比氧氣的質(zhì)量多直線較陡,b應(yīng)是氯化鉀,錯(cuò)誤;C、二氧化錳在反應(yīng)中為催化劑,反應(yīng)前后質(zhì)量不變,d是二氧化錳,正確;D、t1時(shí)a的質(zhì)量開始減少,說明反應(yīng)開始發(fā)生,正確。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題

地溝油中含有一種強(qiáng)烈致癌物黃曲霉素B2(C17H14O6),長期食用會(huì)引起消化道癌變,請(qǐng)回答:

(1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為 ;

(2)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為 ;

(3)15.7g黃曲霉素B2中含有 g氧元素.

(1)314;(2)17:14:6;(3)4.8g 【解析】【解析】 (1)黃曲霉素B2的相對(duì)分子質(zhì)量為12×17+1×14+16×6=314. (2)每個(gè)黃曲霉素B2分子是由17個(gè)碳原子、14個(gè)氫原子和6個(gè)氧原子構(gòu)成的,則黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的原子個(gè)數(shù)比為17:14:6. (3)黃曲霉素B2中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為(12×17):(1×14):(16×6)=...

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:填空題

右圖是電解水的裝置,寫出水電解的化學(xué)方程式 。 常溫常壓下甲氣體和乙氣體的溶解度分別為1.63×10-3/100g水、4.34×10-3g/100g水。在電解過程中,甲、乙兩種氣體的體積比可能 2∶1(填“大于”或“小于”)。

(1)2H2O==通電2H2↑+ O2↑ (2)大于 【解析】試題分析:水在通電的情況下,分解生成氫氣和氧氣,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2H2↑+ O2↑;電解水時(shí),與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,較少;與負(fù)極相連的試管生成的氣體是氫氣,較多,且氫氣的體積是氧氣體積的2倍;但結(jié)合題意可知,氧氣比氫氣在水中的溶解量要大,故甲、乙兩種氣體的體積比可能大于2∶1。

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科目:初中化學(xué) 來源:山東省心學(xué)校2017-2018學(xué)年上學(xué)期九年級(jí)第二階段測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列圖像不能正確反映其對(duì)應(yīng)關(guān)系的是

A. 加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀

B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液

C. 向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵

D. 濃硫酸敞口放在空氣中

D 【解析】試題分析:加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀,開始不會(huì)立刻反應(yīng),所以一段時(shí)間后才會(huì)產(chǎn)生氣體,反應(yīng)結(jié)束后氣體就不會(huì)產(chǎn)生了,所以A正確; 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中不斷滴加碳酸鈉溶液,開始氯化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成碳酸鈣和氯化鈉,溶液的質(zhì)量增大,會(huì)使得PH值增大,當(dāng)鹽酸和碳酸鈉恰好反應(yīng)完P(guān)H達(dá)到7,碳酸鈉過量后溶液就會(huì)顯示堿性;所以B正確;向等質(zhì)量等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸中分別加入過量的鋅和鐵,鋅的活動(dòng)性...

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科目:初中化學(xué) 來源:廣東省中山市卓雅外國語學(xué)校2018屆九年級(jí)中考考前信息卷中考模擬(二)化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖 A 是鉀元素在元素周期表中的部分信息,圖 B 是鉀原子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列判 斷不正確的是

A. 鉀的相對(duì)原子質(zhì)量是 39.10

B. 鉀元素的原子在化學(xué)反應(yīng)中容易失 去電子

C. 鉀元素在元素周期表中應(yīng)該排在第四周期

D. 鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)相同

D 【解析】A、根據(jù)元素周期表一格提供的信息可知,鉀的相對(duì)原子質(zhì)量是39.10,正確;B、鉀元素的原子最外層電子數(shù)是1,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,正確;C、鉀元素核外電子層數(shù)是4,在元素周期表中應(yīng)該排在第四周期,正確;D、鉀元素和鉀離子的電子層數(shù)不相同,鉀原子核外電子層數(shù)是4,鉀離子核外電子層數(shù)是3,錯(cuò)誤。故選D。

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