除去下列物質中含有的雜質所選用試劑或操作方法不正確的一組是
物質 | 所含雜質 | 除去雜質的試劑或方法 | |
A | CaCl2溶液 | 鹽酸 | 加入過量氧化鈣粉末充分反應后過濾 |
B | CuO | Cu | 在空氣中灼燒 |
C | CO2 | HCl氣體 | 通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶 |
D | KCl溶液 | K2CO3 | 加入適量氯化鈣溶液充分反應后過濾 |
A
【解析】
試題分析:除雜質的原則:所加的物質只與雜質反應,不能引入新的雜質,A、除去CaCl2溶液中的鹽酸加入過量氧化鈣粉末,發(fā)生反應:CaO+2HCl==CaCl2+H2O,但由于過量的氧化鈣粉末會與水反應生成氫氧化鈣,引入了新的雜質,錯誤,B、除去CuO中的Cu,在空氣中灼燒,發(fā)生反應:2Cu + O2 △ 2CuO,可以除去,正確,C、除去CO2中的HCl氣體,通過盛有飽和碳酸氫鈉溶液的洗氣瓶,發(fā)生反應:NaHCO3+HCl==NaCl+H2O+CO2↑,而二氧化碳不會與飽和碳酸氫鈉溶液反應,故可除去,正確,D、除去KCl溶液中的K2CO3,加入適量氯化鈣溶液,發(fā)生反應:CaCl2+K2CO3==CaCO3↓+2KCl,可以除去,正確,故選A
考點:物質的除雜
科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市初三上學期期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2014煙臺)2014年“世界水日”的宣傳主題是“水與能源”。下列說法錯誤的是
A.利用太陽能使水分解是最理想的氫能來源
B.利用海水的潮汐變化可以獲得電能
C.電解水時,能量由化學能轉化為電能
D.水通過三態(tài)變化實現(xiàn)天然循環(huán),太陽為其提供能量
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市岱岳區(qū)初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關實驗操作正確的是
A.稀釋濃硫酸時,將水沿內壁注入盛有濃硫酸的燒杯中
B.排水法收集二氧化碳時,看到水槽內導管口有氣泡冒出立即收集
C.實驗室制取氧氣時,先用分液漏斗將雙氧水加入錐形瓶中,后檢查裝置氣密性
D.氫氧化鈉和稀鹽酸兩種無色溶液混合前后,插入溫度計觀察溫度變化
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省泰安市岱岳區(qū)初三上學期期末檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關化學觀念的敘述錯誤的是
A.化學研究物質的性質、組成、結構及變化規(guī)律
B.用刀切西瓜的過程中,個別原子被分成了更小的微粒
C.當個人實驗結果與多數(shù)人不同時,應查找原因,重復實驗
D.幾千萬年前地球上一條恐龍體內某個原子可能在你的身體里
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
(5分)微粒觀是化學基本觀念的重要組成部分,也是化學基本觀念中最基礎的部分,從微觀視角認識和考察物質世界是學習化學應掌握的重要思維方法。
(1)請從“構成物質微!钡慕嵌葘ο铝形镔|進行分類:氫氣、水、硫酸、銅、氯化鈉、氦氣。
①由原子構成的物質: ;(寫化學式,下同)
②由分子構成的物質: ;
③由離子構成的物質: 。
(2)從宏觀和微觀的角度將有關物質組成的下列圖示補充完整:
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三學業(yè)水平模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題
檸檬酸(C6H8O7)具有溫和爽快的酸味,普遍用于各種飲料、汽水、葡萄酒、糖果等食品的制造。關于檸檬酸說法正確的是
A.相對分子質量為192g
B.由20個原子構成
C.分子中碳、氫、氧原子的個數(shù)比為3:4:7
D.氫元素質量分數(shù)最小
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期末調研化學試卷(解析版) 題型:填空題
(3分)化學就在我們身邊,用化學式表示下列三種常見物質:
(1)空氣中體積分數(shù)為78%的氣體是 ;
(2)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是 ;
(3)廚房中的一種調味品,它是由離子構成的,該物質是 ;
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科目:初中化學 來源:2014-2015學年山東省初三上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
2010年4月冰島火山爆發(fā),火山灰中含有一種叫砒霜的物質,砒霜的主要成分是三氧化二砷(As2O3),其中砷的化合價為
A.+2 B.+5 C.+3 D.+6
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