【題目】下圖是初中化學常見物質的轉換關系圖。其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同, X、E都為黑色固體, I為藍色絮狀沉淀。請回答下列問題:
(1)E的化學式:;X在化學反應中的作用是:;
(2)反應①的化學方程式:;
反應⑥的化學方程式:;
【答案】
(1)CuO;催化作用
(2)2H2O2 2H2O +O2↑;2NaOH +CuSO4== Na2SO4+Cu(OH)2↓
【解析】A、B常溫下都為液體且組成元素相同,且A→B,則A是過氧化氫,B是水,C為氧氣,X是黑色固體,則為二氧化錳,起催化作用,I為藍色絮狀沉淀是氫氧化銅,Z為銅,E是CuO,H是CuSO4 , Y是CaO, D是Ca(OH)2 , G是NaOH,J是Na2SO4 (1)E是CuO,二氧化錳在反應中起催化作用(2)反應①的化學方程式:2H2O2 2H2O +O2↑反應⑥的化學方程式:⑥ 2NaOH +CuSO4= Na2SO4+Cu(OH)2↓
故答案為:(1)CuO;催化作用(2)2H2O2 2H2O +O2↑;2NaOH +CuSO4== Na2SO4+Cu(OH)2↓根據題中所給物質是初中常見物質,AB為液體,且組成元素相同,則A是過氧化氫,B是水,X是二氧化錳,起催化作用,C是氧氣,I是藍色絮狀沉淀,則I是氫氧化銅,G和H反應生成I,氧氣和Z加熱生成E,E是黑色固體,E和稀硫酸反應生成H,則E是氧化銅,Z是銅,H是硫酸銅,水和Y反應生成D,D能和碳酸鈉 反應,則Y是氧化鈣,D是氫氧化鈣,F(xiàn)是碳酸鈣,G是氫氧化鈉,帶入驗證
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】空氣中氧氣含量測定的再認識。
【經典賞析】教材中介紹了拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分(實驗裝置如圖1)。
(1)該實驗中選擇使用汞的優(yōu)點有。
A.實驗過程中沒有污染
B.在汞槽中起到液封的作用
C.生成的化合物加熱分解又能得到汞和氧氣
D.能將密閉裝置內空氣中的氧氣幾乎耗盡
(2)【實驗回顧】實驗室常用紅磷燃燒的方法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),寫出紅磷燃燒的化學方程式 , 其反應類型為。
興趣小組用該方法測出的氧氣含量常常遠低于21%。
(3)【提出問題】用紅磷燃燒的方法為什么不能準確地測定空氣中氧氣的含量?
【進行猜想】①;② , 裝置內氧氣有剩余;……
(4)【實驗與交流】在老師的指導下,小明分別用過量的紅磷(著火點240℃)和白磷(著火點40℃)進行該實驗,用測氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內氧氣濃度分別為8.85%和3.21%。請從燃燒條件的角度回答產生上述結果的主要原因。。
(5)【實驗探究1】小明根據鐵生銹的原理,探究用鐵能否準確測定空氣中氧氣的含量。于是進行了實驗(裝置如圖3)。通過7天測得的數(shù)據計算出空氣中氧氣的含量為19.13%。
【交流與反思】與用紅磷燃燒的方法相比,用鐵絲生銹的方法測定的主要優(yōu)點。(填字母)。
A.裝置內殘留的氧氣更少
B.反應更徹底,實驗結果更準確
C.鐵絲生銹比紅磷燃燒反應更快
(6)【實驗探究2】為了加快反應速率,小明通過查聞資料,利用鐵粉、炭粉、氯化鈉等物質又進行了實驗(裝置如圖4)。8分鐘后測得的數(shù)據如下表:
實驗前的體積 | 實驗后的體積 | |
集氣瓶內空氣 | 燒杯內蒸餾水 | 燒杯內剩余蒸餾水 |
131 mL | 90.0mL | 63.6mL |
請計算出空氣中氧氣含量(計算結果保留一位小數(shù))。
(7)【結論與反思】通過上述實驗探究,選擇(填字母)進行實驗,可較為快速地完成實驗并減小實驗誤差。
A.紅磷
B.白磷
C.鐵粉、炭粉、氯化鈉、蒸餾水
(8)【拓展延伸】銅也能與空氣中氧氣、水、二氧化碳反應而銹蝕,生成銅綠[銅綠主要成分為Cu2(OH)2CO3]。若將圖3裝置中的粗鐵絲換成足量的銅絲進行實驗,請判斷能否比較準確地測定空氣中氧氣的含量,并說明理由。、理由(填字母)。
A.空氣中CO2含量只有約0.03%,銅不能將裝置內的氧氣幾乎耗盡
b.銅絲反應比鐵絲快
c.反應更徹底
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法不正確的是( 。
A.高分子材料電木、電玉均具有熱固性B.人體缺乏維生素A,會引起夜盲癥
C.爐具清潔劑中含有氫氧化鈉D.某些農產品中的纖維素不屬于糖類
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是甲、乙兩種固體物質的溶解度曲線。
(1)℃時,甲、乙兩種物質的溶解度相等。
(2)t2℃時,將等質量的甲、乙兩種物質加水溶解配制成飽和溶液,所得溶液質量的大小關系為:甲乙(填“>”、“<”或“=”)。
(3)把甲物質的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,下列有關說法正確的是 (填序號)
A.溶劑的質量一定變小 B.溶質的質量可能不變 C.溶液的質量一定變大
D.溶質的質量分數(shù)一定變大 E.該飽和溶液還可以溶解其它物質
(4)在實驗室用固體甲配制一定溶質質量分數(shù)的甲溶液,需用到的儀器有:托盤天平(帶砝碼盒)、燒杯和 。(填序號)
A.酒精燈
B.藥匙
C.玻璃棒
D.漏斗
E.鐵架臺
F.量筒
G.膠頭滴管
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象,其中不合理的是
A.“遲日江山麗,春風花草香(杜甫)”說明分子總是在不斷運動
B.攪拌能加快蔗糖在水中的溶解,同時使蔗糖分子在水中溶解更多
C.熱脹冷縮是因為能量改變引起分子間隔改變
D.NaOH 溶液能導電,因為溶液中存在自由移動的Na+、OH-
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