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（1）完成下列反應的化學方程式，并注明反應的基本類型．
①高錳酸鉀制氧氣
 
；
 

②過氧化氫制氧氣
 
；
 

③通電分解水
 
；
 

（2）在下列物質中：①高錳酸鉀 ②氯化鉀 ③二氧化硫　④空氣．含有氧分子的是
 
（填序號，下同）含有氧元素的有
 
，不是純凈物的是
 
，屬于氧化物的是
 
．
考點：書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式,從組成上識別氧化物,純凈物和混合物的判別,分子、原子、離子、元素與物質之間的關系,反應類型的判定
專題：化學用語和質量守恒定律,物質的分類
分析：首先根據反應原理找出反應物、生成物、反應條件，根據化學方程式的書寫方法、步驟進行書寫；再根據反應特征確定反應類型．
解答：解：（1）①高錳酸鉀在加熱條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應的化學方程式是2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
②過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
③水通電分解生成氫氣和氧氣，反應的化學方程式為：2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；該反應符合“一變多”的特征，屬于分解反應．
（2）①高錳酸鉀中含有氧元素，只含高錳酸鉀一種分子，屬于純凈物中的化合物，除此之外，不再含有其它的分子，即不含氧分子．
②氯化鉀中不含氧元素，只含氯化鉀一種分子，屬于純凈物中的化合物，除此之外，不再含有其它的分子，即不含氧分子．
③二氧化硫中含有氧元素，只含二氧化硫一種分子，屬于純凈物中化合物里的氧化物，除此之外，不再含有其它的分子，即不含氧分子．
④空氣中含有氧元素，不但含有氧分子，還含有氮分子等多種分子，因此屬于混合物．
故答案為：（1）①2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑；分解反應；②2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑．分解反應；③2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2↑；分解反應；（2）④、①③④、④、③
點評：本題難度不大，考查學生根據反應原理書寫化學方程式、判定反應類型的能力，掌握化學方程式的書寫方法、四種基本反應類型的特征即可正確解答本題．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

以下是中學常見的實驗裝置圖：

（1）用KMnO4制氧氣應選用
 
作為發(fā)生裝置（填裝置序號）．檢驗該裝置氣密性的方法是
 
．
（2）實驗室還用KClO3來制備氧氣，該反應的化學方程式為：
 
．
將KClO3與MnO2的混合物a g加熱一段時間，得到b g固體，將得到的固體溶于水，過濾、洗滌、干燥后，又得到c g固體，則KClO3的分解率為
 
．（用含a、b、c的式子表示）（提示：KClO3的分解率是指已分解的KClO3質量與原加入KClO3的質量之比）

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科目：初中化學 來源： 題型：

（1）我國首屆“城市礦產”博覽會于2012年12月在北京召開，會議的主題是“開發(fā)城市礦產，發(fā)展循環(huán)經濟”．廢棄物中可循環(huán)利用的資源被稱為“城市礦產”，垃圾分類、處理問題再度引起人們的關注．手機更新?lián)Q代日益加速，據報道我國每年有1億部手機被淘汰，一部廢手機里包含多種有價值的材料，其中有0.01%的黃金，20%-25%的銅，40%-50%的可再生塑料．黃金、銅屬于
 
材料，塑料屬于
 
材料．（填“金屬”、“無機非金屬”、“合成”或“復合”）
（2）居民生活垃圾分為可回收物、餐廚垃圾、有害垃圾、其它垃圾等四類．下列垃圾中屬于可回收物的是
 
．
A．生銹的鐵鍋  B．果皮  C．變餿的飯菜
（3）云南素有“有色金屬王國”之美譽，有色金屬行業(yè)已成為云南繼煙草、能源后的第三大工業(yè)產業(yè)，包括銅、鋁、鉛、鋅、錫、鈦產業(yè)鏈．
①工業(yè)上制取鈦（Ti）的一個反應時TiCl4+2Mg═Ti+2MgCI2，該反應基本類型是
 
反應．鈦合金被認為是21世紀的重要金屬材料，它具有很多優(yōu)良的性能．鈦合金可用于制造人造關節(jié)，這是利用了鈦合金的
 
．
A．導熱性  B．有色金屬性  C．抗腐蝕性  D．與人體有相容性
②銅、鋁、鉛、鋅、錫這五種金屬中能與稀鹽酸反應產生氫氣的有
 
種．
③將鋅、鎂混合粉末加入AgNO3溶液中充分反應后過濾，如果濾紙上只有兩種金屬，這兩種金屬一定是
 
，濾液中的溶質一定沒有
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

下表是某小組研究影響過氧化氫溶液分解速率的因素時采集的一組數(shù)據：用10毫升過氧化氫溶液制取150毫升氧氣所需的時間（秒）．
過氧化氫
反應條件		  30%  15%  10%  5%
無催化劑、不加熱 幾乎不反應 幾乎不反應 幾乎不反應 幾乎不反應
無催化劑、加熱  360   480  540  720
有催化劑、不加熱  10  25  60  120
請回答：
（1）該小組在設計方案時，綜合考慮了濃度、
 
、
 
等因素對過氧化氫溶液分解速率的影響．
（2）從上述影響過氧化氫溶液分解速率的因素中任選一個，說明該因素分解速率有何具體影響
 
．
（3）過氧化氫在153℃時受熱分解產生氧氣，而實驗室用過氧化氫制氧氣時，通常不使用加熱的方法，其中的原因可能是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁四種元素．甲的單質是空氣中含量最多的氣體．乙是地殼中含量最多的金屬元素．丙是地殼中含量最多的非金屬元素．丁元素原子核外只有一個電子．甲的原子序數(shù)是
 
． 乙的原子的結構示意圖是
 
．丙的元素符號是
 
．丁的離子符號是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學與我們的生活有著密切的聯(lián)系．現(xiàn)有氦氣、氧氣、食鹽、活性炭、甲烷、二氧化碳、硝酸銨，請按下列要求填空：
（1）可供給人類呼吸的氣體是
 
；
（2）溶于水溫度要下降的是
 
；
（3）天然氣的主要成分是
 
；
（4）可用作冰箱除味劑的是
 
；
（5）可充入霓虹燈內且通電時會發(fā)出有色光的氣體是
 
；
（6）綠色植物進行光合作用吸收的是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

分別選用一種試劑除去下列物質中的雜質（括號內為雜質，用化學方程式表示）．
（1）ZnSO4（CuSO4）
 
；
（2）Cu（Fe2O3）
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

說出下列數(shù)字“2”的意義
2O
 
，2NO3-
 
，2H2O：第一個“2”
 
，第二個“2”
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

2013年8月?lián)犴樖性馐芰颂卮蠛樗囊u擊．請回答下列有關的問題：
（1）洪水過后，小峰家只能從河里挑水，凈化成生活用水．他挑回一擔水，水呈渾濁狀，泛著些泥沙和綠藻，還有一股異味．他能找到的材料有：明礬、木炭、砂礫、紗布、漂白粉等．請你幫助他設計凈水方案，具體措施：用
 
可以使泥沙等懸浮物質沉降；用
 
可去除水中的異味．漂白粉在凈水過程中所起的作用是
 
．若要制得直接飲用的水，還需要凈化后的水
 
．
（2）目前，一些發(fā)達國家已經采用新一代飲用水消毒劑ClO2、有的國家還頒布了強制使用ClO2的法律和法規(guī)．ClO2中氯元素的化合價為
 
．

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