【題目】小金在學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后,對家中放置的草酸十分感興趣,決定探究草酸晶體的化學(xué)性質(zhì)。他先上網(wǎng)查尋,得知草酸(H2C2O42H2O)是一種無色晶體,熔點為101℃,易熔化成液體,受熱易分解,分解時會有CO產(chǎn)生,接著他對受熱分解的產(chǎn)物進行了進一步實驗探究。

1)猜想分解的產(chǎn)物

猜想一:COH2O

猜想二:CO2CO

猜想三:CO2、COH2O

2)小金設(shè)計了如圖裝置。在A框中,小金選擇乙作為晶體受熱分解的發(fā)生裝置,為什么不選擇甲呢?請說明理由______

3)假設(shè)每步反應(yīng)都完全反應(yīng),實驗操作及數(shù)據(jù)如表:

步驟

操作

質(zhì)量/g

1

稱量草酸晶體的質(zhì)量

m1

2

加熱草酸晶體

/

3

冷卻

/

4

稱量裝置B中試管質(zhì)量增重

m2

5

稱量C燒杯增重

m3

4)由上述實驗判斷,猜想三是正確的,支持該猜想的證據(jù)是______,且m1m2m3=______。

5)從實驗室安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是______。

【答案】草酸熔點為101℃,加熱時易熔化成液體而流出 B中試管內(nèi)有無色液體,C中澄清石灰水變渾濁 45922 處理尾氣

【解析】

2)不選擇甲,是因為草酸熔點為101℃,加熱時易熔化成液體而流出。故填:草酸熔點為101℃,加熱時易熔化成液體而流出;

4)由上述實驗判斷,猜想三是正確的,支持該猜想的證據(jù)是B中試管內(nèi)有無色液體,說明反應(yīng)生成了水,C中澄清石灰水變渾濁,說明也生成了二氧化碳;

草酸受熱分解生成水、二氧化碳和一氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式及其質(zhì)量關(guān)系為:

因此m1m2m3=901844=45922。

故填:B中試管內(nèi)有無色液體,C中澄清石灰水變渾濁;45922

5)從實驗室安全角度考慮,圖示裝置還應(yīng)采取的改進措施是處理尾氣,以防止一氧化碳擴散到空氣中污染環(huán)境、使人中毒等。故填:處理尾氣。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】工業(yè)上制造高純度CaO的主要流程示意圖如圖:

1)鼓泡塔中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

2)溶液B中溶質(zhì)在農(nóng)業(yè)上的用途是_____。

3)該流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)是_____(填化學(xué)式)。

4)焙燒爐中,CaCO31000℃可分解得到高純度CaO.稍冷后,取出CaO立即放入干燥器,其原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室常用的制取氣體的裝置如圖:

1)儀器a的名稱_____。

2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳混合制取氧氣,化學(xué)方程式為_____,選用的裝置組合可以是_____。若用C裝置制取氧氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。用制得的氧氣做鐵絲燃燒實驗時沒看見火星四射,原因可能是_____。

3)實驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是_____,若用G裝置收集二氧化碳,氣體應(yīng)從_____端進入(填“b”或“c”)。檢驗二氧化碳的方法是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】閱讀下面科普短文。

甲醛(CH2O)是很重要的化工材料,通常為無色氣體,有特殊的刺激氣味,易溶于水。但室內(nèi)空氣中甲醛是影響人類身體健康的主要污染物。表一列舉了室內(nèi)空氣的主要污染物及來源。

污染源

污染物

建筑材料

NH3、甲醛(CH2O)、苯(C6H6)、甲苯(C7H8)、石棉纖維等

家具

甲醛(CH2O)、甲苯(C7H8)等

辦公用品

O3、電磁輻射等

烹飪

CONO2、SO2、PM10

室內(nèi)微生物

結(jié)核桿菌、霉菌等

表一

國家標準規(guī)定:居室空氣中甲醛濃度<0.08 mg/m3.有關(guān)裝修材料甲醛釋放量的研究中,相關(guān)人員監(jiān)測了室內(nèi)空氣污染物含量隨時間的變化。圖一是同一居室在裝修后03、58、9121218個月后,室內(nèi)空氣中甲醛、苯、氨含量的超標率隨時間變化曲線如下:

因此,我們需要采取措施盡可能去除室內(nèi)甲醛,但傳聞去除甲醛的方法有很多。

傳聞1:用水、醋、紅茶泡水來去除甲醛

事實上即使在房間內(nèi)放一百盆水,其實吸附效果不會比一小包活性炭強多少。實驗結(jié)果表明,空氣中相對濕度增加10%,室內(nèi)甲醛釋放量會增加5%左右。

傳聞2:用植物凈化去除甲醛

植物能夠通過光合作用吸入甲醛,但該方法的效果極為有限。以吸收甲醛效率較高的綠蘿為例,每小時吸甲醛20ug1ug=10-6g)。以一個100m2,房高3m,甲醛值為0.2mg/m3的新裝修房間來講,需要1800盆綠蘿,幾乎要把整個房子空間添滿,才能將甲醛降為0.08 mg/m3

傳聞3:用柚子、菠蘿等水果吸附甲醛

在相同密封倉中,放柚子皮的實驗倉甲醛含量是空白倉的十倍。因放柚子皮后,實驗倉溫度增大,甲醛釋放量增加。柚子皮、菠蘿等不但無法去除甲醛,還會使室內(nèi)甲醛含量增加,只是水果的味道把甲醛的味道掩蓋住了。

通過實驗研究,相對有效的去除方法是通風(fēng)法、吸附法和光觸媒法。

通風(fēng)法是通過室內(nèi)空氣的流通,降低室內(nèi)甲醛濃度,優(yōu)點是效果好,但缺點是時間長。吸附法,首選活性炭,不過活性炭吸附材料需要定期更換,以免吸附飽和后再散發(fā)出來。近幾年,裝修市場推出硅藻泥墻面,據(jù)研究表明也可以凈化空氣。硅藻泥的主要成分是硅藻土,是由水生浮游類生物沉積而成。電子顯微鏡顯示,硅藻土粒子表面具有無數(shù)微小的孔穴,功能與活性炭相似。正是這種多孔的結(jié)構(gòu),使硅藻泥成為具有凈化空氣功能的內(nèi)墻裝飾材料。

光觸媒是一種納米級材料,具有極強凈化空氣功能。圖二就是光觸媒技術(shù)應(yīng)用于去除甲醛、甲苯等有害物質(zhì)的原理圖。

依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問題:

1)依據(jù)表一的信息,室內(nèi)空氣中甲醛的污染源是______。

2)依據(jù)文中圖一,分析在其它條件相同時,室內(nèi)甲醛濃度與時間關(guān)系是______

3)與室內(nèi)空氣中甲醛濃度的大小有關(guān)的因素包括______(填序號)。

A 室內(nèi)溫度 B 室內(nèi)濕度 C 室內(nèi)空氣流通量

4)請寫出光觸媒除甲醛法發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:______

5)下列說法正確的是______(填序號)。

A 甲醛的沸點比水低

B 室內(nèi)聞不到刺激性氣味,室內(nèi)空氣中一定不含甲醛

C 硅藻泥通過吸附污染物凈化了空氣

D 吸收、轉(zhuǎn)化、降低室內(nèi)污染物的濃度都可以改善室內(nèi)空氣質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】小金自制了一個氣象瓶,其密閉玻璃容器內(nèi)裝有硝酸鉀和氯化銨及蒸餾水,當外界溫度改變,物質(zhì)溶解度相應(yīng)變化,會展現(xiàn)出不同形態(tài)的結(jié)晶。當澄清透明的氣象瓶中出現(xiàn)大量晶體時,相關(guān)描述正確的是(  )

A. 溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/span>B. 溶解度不變

C. 溶劑質(zhì)量變小D. 溶質(zhì)質(zhì)量變小

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】人類對材料的發(fā)現(xiàn)和使用經(jīng)歷了從石器、青銅器、鐵器到鋁的大規(guī)模使用等漫長的征程。

請回答:

(1)我國最早使用的合金是______;

(2)我國是最早采用濕法冶銅的國家。文獻記載“膽銅法”:用鐵與“膽水”(含CuSO4)反應(yīng)獲得銅。鐵與硫酸銅溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為______;

(3)下列金屬礦物中,可以用來煉鐵的是______(填正確選項前的字母);

A赤銅礦(Cu2O) B.赤鐵礦(Fe2O3 C.軟錳礦(MnO2

(4)19世紀初,鋁的發(fā)現(xiàn)得益于電解技術(shù)的應(yīng)用。下圖為用鋁土礦煉制鋁的生產(chǎn)流程。

現(xiàn)有含Al2O351%的鋁土礦200t,經(jīng)上述反應(yīng)后可制得鋁_____t(假設(shè)上述各步反應(yīng)中,鋁元素一共損失10%。計算結(jié)果精確到小數(shù)點后一位)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高純鉈(Tl)及其合金可做半導(dǎo)體材料,F(xiàn)有5種含鉈元素的物質(zhì):TlTl2O、Tl2O3、TlOHTl2SO4。其中硫酸亞鉈(Tl2SO4)溶液為無色,氫氧化亞鉈(TlOH)溶液顯黃色。請回答下列問題:

1Tl2O3讀作_____。

2)在加熱條件下,氧化亞鉈(Tl2O)與氫氣反應(yīng)生成鉈和水,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____

3)取少量無色硫酸亞鉈溶液于試管中,再滴加適量氫氧化鋇溶液,充分振蕩,靜置,觀察到的實驗現(xiàn)象是______。

4)已知Fe、TlCu的金屬活動性由強至弱的順序為:FeTl>(H)>Cu,以下說法正確的是____。

A 將金屬Tl伸入稀硫酸中,金屬表面有氣泡冒出

B 將銅絲伸入Tl2SO4溶液中,銅絲表面附著一層固體

C 把鋅伸入TlCl溶液中,可發(fā)生如下反應(yīng):Zn+2TlCl2Tl+ ZnCl2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為測定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù),某化學(xué)興趣小組的同學(xué)進行了實驗探究,取12.5g的石灰石樣品放入燒杯中,加入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡為止(假設(shè)雜質(zhì)不溶于水,也不和顏色反應(yīng)),其反應(yīng)的情況如圖所示,請計算:

112.5g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為______

2)所用稀鹽酸的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少_____?(要求根據(jù)化學(xué)方程式進行計算)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有位化學(xué)老師取用生石灰時,發(fā)現(xiàn)裝滿生石灰的瓶已膨脹爆裂(如圖1)。化學(xué)興趣小組對這瓶生石灰進行了如下探究:

(查閱資料):①氫氧化鈣微溶于水(20℃時,100克水中最多溶解0.165克氫氧化鈣)②氫氧化鈣水溶液可以使無色酚酞溶液變紅色。

(1)探究一:該生石灰是否變質(zhì)?

(2)探究二:生石灰變質(zhì)后的成分是什么?

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論和解釋

取生石灰樣品少許放入燒杯中加水攪拌插入溫度計(如圖2)

形成濁液,溫度___(升高、降低或不變)

結(jié)論:生石灰已變質(zhì),解釋:___。

猜想與假設(shè):①氫氧化鈣;②碳酸鈣;③氫氧化鈣和碳酸鈣。

實驗操作

現(xiàn)象

結(jié)論和解釋

取生石灰樣品少許放入燒杯中加水攪拌,過濾,向濾液中滴加酚酞溶液,向濾渣滴加足量的___(填試劑名稱)

濾液變___色;濾渣上產(chǎn)生大量氣泡。

結(jié)論:猜想③正確。解釋:生石灰變質(zhì)過程中產(chǎn)生碳酸鈣的化學(xué)方程式是___

(3)探究三:變質(zhì)的生石灰中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

方案一:取10.0g樣品加100克水攪拌溶解過濾將固體干燥后稱量為9.8g,計算得到碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為98.0%.方案一是否合理?___理由是___。

方案二:取10.0g樣品,請設(shè)計完成方案二,同時說明要測定的量(a表示),并計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。___(不要求寫出計算過程)

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同步練習(xí)冊答案