生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),請(qǐng)按要求回答
A.植物油 B.蔬菜 C.米飯 D.牛奶
(1)合理膳食,是身體健康的保證.上述食物中,能提供大量維生素的是
 
(填字母序號(hào));加鈣牛奶中的“鈣”是指
 
(填“元素”或“分子”或“原子”),人體缺鈣,可能患有的疾病是
 

A.骨質(zhì)疏松    B.貧血   C.厭食癥
(2)人體所需能量主要靠上述食物中的
 
類物質(zhì)提供.
A.植物油    B.蔬菜  C.米飯   D.牛奶
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂?div id="hpw5pug" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
的功能;
(4)廚房中能用來(lái)除去水壺中水垢的物質(zhì)是
 
考點(diǎn):生命活動(dòng)與六大營(yíng)養(yǎng)素,乳化現(xiàn)象與乳化作用,酸的化學(xué)性質(zhì),元素的概念,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用
專題:化學(xué)與生活
分析:(1)根據(jù)蔬菜中含有大量的維生素、物質(zhì)的組成用元素來(lái)描述,人體缺鈣,可能患有骨質(zhì)疏松進(jìn)行分析;
(2)糖類是人體最重要的供能物質(zhì);
(3)洗滌劑有乳化作用;
(4)根據(jù)醋酸能與碳酸鈣反應(yīng)分析.
解答:解:(1)蔬菜能提供大量維生素,加鈣牛奶中的“鈣”是指鈣元素,人體缺鈣,可能患有骨質(zhì)疏松;故答案為:B;元素;A;
(2)植物油富含油脂,蔬菜富含維生素,米飯富含糖類,牛奶富含蛋白質(zhì),故答案為:C;
(3)我們常用洗滌劑清洗餐具上的油污,這是因?yàn)橄礈靹┚哂腥榛墓δ;故答案為:乳化?br />(4)由于水垢的主要成分是碳酸鈣.醋酸能與碳酸鈣起反應(yīng),可用于用來(lái)除去水壺中水垢;故答案為:食醋.
點(diǎn)評(píng):生活中蘊(yùn)含著豐富的化學(xué)知識(shí),加強(qiáng)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),應(yīng)用化學(xué)知識(shí)指導(dǎo)生活.
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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    往AgNO3和Cu(NO32的混合溶液中加入一定量的鐵粉,充分反應(yīng)后,有金屬析出,過(guò)濾、洗滌后往濾渣中加入稀鹽酸,有無(wú)色氣體放出,則濾液中一定存在的物質(zhì)是(  )
    A、AgNO3、Cu(NO32、Fe(NO32
    B、Cu(NO32、Fe(NO32
    C、Fe(NO32
    D、Fe(NO33

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    某不純的鋅6.5克與中量的稀硫酸反應(yīng),生成0.18克氫氣,則此鋅中混有的金屬可能是(假設(shè)只含一種雜質(zhì))(  )
    A、FeB、MgC、AlD、Cu

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    (1)了解物質(zhì)的用途可以幫助我們更好地生活.請(qǐng)按下列要求選擇合適的物質(zhì),用其編號(hào)填空.
    A.活性炭   B.熟石灰    C.干冰     D.硝酸鉀     E.小蘇打   F.石墨
    可用于制鉛筆芯
     
    ,可用于中和酸性土壤的是
     
    ,可用于人工降雨的是
     
    ,可用于治療胃酸過(guò)多
     
    ,可用作復(fù)合肥是
     
    ,可用于吸附冰箱內(nèi)的異味的是
     

    (2)如圖為A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,其中屬于同種元素的粒子是
     
    (填字母),A和B兩種粒子的
     
    相同,所以它們具有相似的化學(xué)性質(zhì).
    (3)若要配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸,需要質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%、密度是1.84g?mL-1的濃硫酸
     
    mL,還要再加水
     
    mL(水的密度是1g?mL-1).在實(shí)驗(yàn)室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計(jì)算、
     
    、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標(biāo)簽.(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    課外小組的同學(xué)上網(wǎng)查閱有關(guān)金屬資料時(shí),看到鎂與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)能生成一種無(wú)色氣體和一種白色不溶物.于是產(chǎn)生疑問(wèn):產(chǎn)生的氣體和白色不溶物是什么物質(zhì)?在老師的幫助下,他們進(jìn)行了如下探究.
    實(shí)驗(yàn)序號(hào)實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象解釋及結(jié)論
    實(shí)驗(yàn)I用砂紙擦去鎂條表面氧化膜,將其放入盛有適量飽和碳酸氫鈉溶液的試管中迅速反應(yīng),產(chǎn)生大量氣泡和白色不溶物
    實(shí)驗(yàn)Ⅱ將實(shí)驗(yàn)I中收集到的氣體點(diǎn)燃,并在火焰上方罩一干、冷的小燒杯氣體安靜燃燒、產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰,燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn).該氣體是
     
    ,燃燒的化學(xué)方程式為
     
    探究一:產(chǎn)生的無(wú)色氣體是什么物質(zhì)?
    探究二:產(chǎn)生的白色不溶物是什么物質(zhì)?
    【查閱資料】
    1:堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物.
    2:MgCO3、Mg(OH)2加熱易分解,分別生成兩種氧化物.
    【猜想與假設(shè)】
    猜測(cè)1:白色不溶物可能為Mg(OH)2
    猜測(cè)2:白色不溶物可能為MgCO3
    猜測(cè)3:白色不溶物可能是Mg(OH)2和MgCO3的混合物
    實(shí)驗(yàn)Ⅲ

    ①取洗凈后的白色固體,加入足量的
     
    溶液,觀察到固體溶解,產(chǎn)生無(wú)色氣泡,則白色固體一定含有
     
    .(填名稱)
    ②稱取實(shí)驗(yàn)I中所得干燥、純凈的白色不溶物22.6g,充分加熱至不再產(chǎn)生氣體為止,并使分解產(chǎn)生的氣體全部通入裝置A和B中.實(shí)驗(yàn)后裝置A增重1.8g,則白色固體中還含有
     
    ,裝置B增重8.8g,試確定白色不溶物中各成分的質(zhì)量比為:
     

    【實(shí)驗(yàn)與反思】
    通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,對(duì)于未知物成分的確定,可以采取兩種不同的實(shí)驗(yàn)方法,這兩種方法分別是
     
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    隨著“西氣東輸”的全線貫通,8月底我市將有7萬(wàn)戶用上天然氣.作為家庭成員,我愿將下列有關(guān)天然氣的化學(xué)知識(shí)告知父母:
    (1)天然氣的主要成分是
     
    ,其燃燒的化學(xué)方程式為:
     

    (2)天然氣在第一次通過(guò)管道輸送到用戶時(shí),必須先將管道內(nèi)注滿氮?dú)猓抑捞畛涞獨(dú)獾哪康氖?div id="9fktaej" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員.
    (1)N2O中氮元素的化合價(jià)是
     
    ,NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是
     
    .(保留兩位小數(shù))
    (2)工業(yè)生產(chǎn)中,用N2O與氨基化鉀(KNH2)反應(yīng)制備疊氮化鉀(KN3),其化學(xué)方程式為:N2O+2KNH2=KN3+KOH+X,則X的化學(xué)式為
     

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    下列不屬于氧化物的是(  )
    A、二氧化錳B、五氧化二磷
    C、高錳酸鉀D、過(guò)氧化氫

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    科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

    3A+B═2C,已知參加反應(yīng)的A與B的質(zhì)量比為3:4,若一定量的A與足量的B反應(yīng)生成21克C,則參加反應(yīng)的B的質(zhì)量為( 。
    A、6克B、8 克
    C、12克D、4克

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    同步練習(xí)冊(cè)答案