6.做硫在純氧中燃燒實驗時,集氣瓶底放什么?為什么?

分析 根據(jù)硫燃燒生成的二氧化硫有毒,能溶于水,故可用水吸收解答.

解答 解:硫燃燒生成的二氧化硫有毒,能溶于水,實驗開始前應(yīng)先在集氣瓶底部裝少量的水,用來吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣.
答:吸收生成的二氧化硫,防止污染空氣

點評 熟練掌握硫在氧氣中燃燒的現(xiàn)象、反應(yīng)原理等知識是解答此題的關(guān)鍵,屬于基礎(chǔ)知識考查題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

16.根據(jù)如圖回答問題.

(1)儀器a的名稱是試管.
(2)實驗室用過氧化氫制氧氣應(yīng)選用的發(fā)生裝置是B(填裝置代號),若用D裝置收集氧氣,驗滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明集滿.
(3)若用裝置AC制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.若要收集較純的氧氣,需觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出現(xiàn)象時,再開始收集氣體,收集完氧氣后,應(yīng)先撤導(dǎo)管,再熄滅酒精燈,其原因是防止水槽中的水倒流,炸裂試管.
(4)若用C裝置收集好的氧氣,進行鐵絲(已打磨光亮)燃燒的實驗,請?zhí)羁眨?TABLE class="edittable"> 操作步驟 實驗現(xiàn)象 化學(xué)方程式 把光亮的細鐵絲盤成
螺旋狀,下端系一根火柴,點燃火柴,待火柴快燃盡時,插入充滿氧氣的集氣瓶中. 
劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體,放出熱量3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.把4克食鹽溶解在36克水中,
(1)所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%.
(2)它平均分成四份,則每份溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為10%.
(3)使其中的一份溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)增大一倍,則需要加入食鹽1.25克.
(4)使第二份的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)減小到原來的$\frac{1}{2}$,則應(yīng)加入水10g.
(5)將第三份蒸發(fā)掉5克水后,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為20%.
(6)將第四份加水稀釋到1000克后,所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為0.1%.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.小亮在化學(xué)晚會上觀看了“瓶吞雞蛋”的魔術(shù)(如圖1),瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O.小亮思考:瓶能吞蛋,能不能吐蛋呢?他進行了如圖2的實驗,他加入試劑P,結(jié)果雞蛋吐了出來,試寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,吐蛋的原因是反應(yīng)后生成了二氧化碳氣體,瓶內(nèi)壓強增大.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.從微觀的角度了解物質(zhì)極其變化,有助于更好的認識物質(zhì)組成和變化的本質(zhì).
(1)氟原子的結(jié)構(gòu)示意圖為 ,則x=2,在化學(xué)反應(yīng)中氟原子易得到(填“得到”或“失去”)電子.
(2)鋁原子失去3個電子形成離子的離子符號為Al3+
(3)如圖為Mn和CuSO4溶液反應(yīng)生成Cu和MnSO4溶液的示意圖,回答下列問題:

①實際與Mn反應(yīng)的粒子是Cu2+
②反應(yīng)中失去電子的粒子是Mn.
③該反應(yīng)中化合價沒有改變的元素或根是C(填對應(yīng)選項的字母).
A.錳元素         B.銅元素        C.硫酸根.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列的水屬于純凈物的是(  )
A.冰水B.硬水C.礦泉水D.自來水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

18.小剛利用如圖所示的裝置探究水的組成.通電一段時間后,試管2中所收集的氣體為氧氣,正極和負極產(chǎn)生的氣體的體積比為1:2.電解水的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣,基本反應(yīng)類型是分解反應(yīng).這個實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

15.某氫氧化鈣(Ca(OH)2)粉末中含有碳酸鈣(CaCO3)及其它少量雜質(zhì).現(xiàn)取樣品10g于錐形瓶中并加適量水?dāng)嚢璧脩覞嵋,然后向錐形瓶中滴加稀鹽酸,充分反應(yīng),測得加入稀鹽酸的質(zhì)量與反應(yīng)生成氣體的質(zhì)量關(guān)系如圖所示:
(1)充分反應(yīng)后生成二氧化碳的質(zhì)量是2.2g
(2)橫坐標(biāo)“25”處的點,除表面滴加稀鹽酸為25g,還隱含的相關(guān)信息有此時氫氧化鈣完全反應(yīng)或者碳酸鈣開始反應(yīng);(寫出一點)
(3)加入60g稀鹽酸后所得溶液中所含的溶質(zhì)有CaCl2和HCl(名稱也可以);
(4)計算樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)(寫出計算過程)(提示:其他少量雜質(zhì)不溶于水也不參加反應(yīng),碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.交警使用的一種酒精檢測儀中裝有重鉻酸鉀(K2Cr2O7),重鉻酸鉀能夠和酒精發(fā)生化學(xué)反應(yīng),通過反應(yīng)現(xiàn)象判斷駕駛員是否飲酒.該物質(zhì)(K2Cr2O7)中鉻元素的化合價為( 。
A.+4B.+5C.+6D.+7

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