實(shí)驗(yàn)室用鋅和稀H2SO4反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣.若制取0.2g氫氣,需要鋅的質(zhì)量是多少?
分析:根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算的步驟有:一設(shè)、二寫、三找、四列、五答、六查.在本題中,已知?dú)錃獾馁|(zhì)量,可以根據(jù)化學(xué)方程式求出鋅的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)需要鋅的質(zhì)量是x
   Zn+H2SO4=ZnSO4+H2
   65             2
   x             0.2g   
65
x
=
2
0.2g
    x=6.5g 
答:需要鋅的質(zhì)量是6.5g
故答案為:6.5g
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)考查了根據(jù)化學(xué)方程式的計(jì)算,是比較基礎(chǔ)的計(jì)算題,也是中考計(jì)算題中經(jīng)常出現(xiàn)的題型.做題時(shí)要注意:化學(xué)方程式要寫正確,本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在計(jì)算題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答:
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(1)小明同學(xué)用鋅粒和稀硫酸來制取氫氣,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,選擇的發(fā)生裝置是
 
(填編號(hào)).
(2)小紅同學(xué)選擇用高錳酸鉀來制取氧氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.要制取并收集比較純凈的氧氣,應(yīng)采用的裝置組合是
 

(3)硫化氫是一種有毒的氣體,其密度比空氣大,能溶于水,它的水溶液叫氫硫酸.實(shí)驗(yàn)室通常用塊狀固體硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取硫化氫氣體,同時(shí)生成硫酸亞鐵.制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 

(4)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要進(jìn)行處理,以防污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置,則處理H2S尾氣效果最好的裝置是
 
,選擇的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

35、請(qǐng)根據(jù)下列裝置圖回答問題.

(1)寫出圖中儀器①、②的名稱 ①
酒精燈
,②
水槽

(2)小李在實(shí)驗(yàn)室中用氯酸鉀和另一種固體制取氧氣,小紅在實(shí)驗(yàn)室中選用C裝置作為氧氣的發(fā)生裝置.在他們的實(shí)驗(yàn)中都用到了一種相同的固體藥品是
MnO2
(填化學(xué)式),在兩個(gè)反應(yīng)中它起
催化
作用.
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的藥品
石灰石和稀鹽酸
 小張同學(xué)正在收集一瓶CO2,不知是否收集滿了,其驗(yàn)滿方法是
把燃燒的小木條放集氣瓶口,木條熄滅,證明已滿

(4)某興趣小組選用上述儀器,用鋅粒和稀硫酸制氫氣,鋅粒反應(yīng)完后,發(fā)現(xiàn)還有較多的灰黑色固體物質(zhì),從反應(yīng)后的混合物中分離得到該灰黑色固體的操作方法是
過濾

(5)通過查閱資料得知:硫化氫(H2S)是一種有毒氣體,其密度比空氣大,且能溶于水,水溶液呈酸性.實(shí)驗(yàn)室通常用硫化亞鐵(FeS)與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得,其反應(yīng)方程式
FeS+H2SO4=FeSO4+H2S↑
小芳同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取硫化氫氣體,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
C

(6)收集氣體后,對(duì)H2S尾氣要進(jìn)行特別處理,以防止污染環(huán)境.現(xiàn)有如下裝置:處理H2S尾氣的效果最好的裝置是
C

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器.請(qǐng)根據(jù)要求填空:
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(1)圖中儀器名稱是②
 
,⑧
 

(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器
 
,(填序號(hào),以下同)其化學(xué)方程式為
 
;驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿的方法是
 

(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時(shí)生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中
 
裝置,其化學(xué)方程式為
 

(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請(qǐng)回答下列問題:
氣體 實(shí)驗(yàn)藥品 反應(yīng)條件 氣體物理性質(zhì)
H2S 硫化亞鐵固體與稀硫酸 不需加熱 無色,密度比空氣大,可溶于水
①制取硫化氫
 
(填“可以”或“不可以”)采用裝置①,理由是
 

②制取硫化氫
 
(填“可以”或“不可以”)采用裝置②和③,理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

如圖是啟普發(fā)生器的簡易裝置,用圖示的裝置制取氫氣,在塑料隔板上放粗鋅粒,漏斗和帶支管的試管中裝有稀硫酸,若打開彈簧夾,則酸液由漏斗流下,試管中液面上升與鋅粒接觸,發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生的氫氣由支管導(dǎo)出;若關(guān)閉彈簧夾,則試管中液面下降,漏斗中液面上升,酸液與鋅粒接觸,反應(yīng)自行停止.需要時(shí)再打開彈簧夾,又可以使氫氣發(fā)生.這是一種僅適用于室溫下隨制隨停的氣體發(fā)生裝置.
回答下列問題:
(1)這種制氣裝置在加入反應(yīng)物前,應(yīng)怎樣檢查裝置的氣密性?
彈簧夾,然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止,靜置,水柱高度不變,則裝置不漏氣
彈簧夾,然后向長頸漏斗中加入水至形成一段水柱為止,靜置,水柱高度不變,則裝置不漏氣

(2)實(shí)驗(yàn)室可用如圖所示的裝置制取硫化氫氣體,在塑料隔板上放硫化亞鐵(FeS),漏斗中加入稀硫酸,寫出制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式:
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
,硫化氫的水溶液叫氫硫酸,是一種二元弱酸,該酸與適量氫氧化鈉溶液反應(yīng)能生成正鹽或酸式鹽,分別寫出這兩個(gè)化學(xué)方程式:
H2S+2NaOH═Na2S+2H20
H2S+2NaOH═Na2S+2H20

2H2S+2NaOH═2NaHS+H2O
2H2S+2NaOH═2NaHS+H2O

(3)實(shí)驗(yàn)室用銅片和稀硝酸共熱制取NO氣體:
3Cu+8HNO3
3Cu(NO32+2NO↑+4H2O
該實(shí)驗(yàn)不能使用如圖所示隨制隨停的制氣裝置,其原因是
反應(yīng)需要加熱
反應(yīng)需要加熱

(4)過氧化氫(H2O2)是一種無色粘稠液體,它的水溶液俗稱雙氧水.實(shí)驗(yàn)室可用雙氧水和二氧化錳制取氧氣:2H2O2
MnO2
2H2O+O2
該實(shí)驗(yàn)不能使用如圖所示隨制隨停的制氣裝置,其原因是
二氧化錳為粉末狀的固體,所以不能放置于有孔的塑料板上
二氧化錳為粉末狀的固體,所以不能放置于有孔的塑料板上
,正確的隨制隨停的制氣裝置應(yīng)為(將裝置圖畫在方框內(nèi)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器。請(qǐng)根據(jù)要求填空:

(1)圖中儀器名稱是②____________,⑧____________。

(2)小寶同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳制取并收集一瓶氧氣,應(yīng)選擇上圖中的儀器____________(填序號(hào),以下同),其化學(xué)方程式為:________________________;驗(yàn)證瓶中氧氣已集滿的方法是________________________________。

(3)小茹同學(xué)用鋅和稀硫酸制取H2,同時(shí)生成硫酸鋅,則應(yīng)選擇上圖中____________裝置,其化學(xué)方程式為:________________________________。

(4)小佳同學(xué)查閱資料得到制取硫化氫氣體的如下信息,請(qǐng)回答下列問題:

氣體

實(shí)驗(yàn)藥品

反應(yīng)條件

氣體物理性質(zhì)

H2S

硫化亞鐵固體與稀硫酸

不需加熱

無色,密度比空氣大,可溶于水

①制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置①,理由是________________________________________________;

②制取硫化氫____________(填“可以”或“不可以”)采用裝置②和③,理由是____________________________________________________。

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