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9．下列各組轉化中，一定條件下均能一步實現的組合是（　�。�
A．①②③B．①②C．①③D．②③

分析 一步反應實現即原物質只發(fā)生一個反應即可轉化為目標物質，根據所涉及物質的性質，分析能否只通過一個反應而實現即可．

解答 解：①銅與氧氣在加熱條件下生成氧化銅，氧化銅與稀硫酸反應生成硫酸銅和水，鐵與硫酸銅溶液反應生成硫酸亞鐵溶液和銅，一定條件下均能一步實現．
②氫氣在氧氣中燃燒生成水，鎂在氧氣中燃燒生成氧化鎂，氫氣與氧化鎂反應生成鎂和水，一定條件下均能一步實現．
③碳不充分燃燒生成一氧化碳，碳充分燃燒生成二氧化碳，二氧化碳與碳在高溫下反應生成一氧化碳，一定條件下均能一步實現．
故①②③一定條件下均能一步實現．
故選：A．

點評 本題有一定難度，熟練掌握所涉及物質的性質、抓住關鍵詞“能否一步實現”是解決此類問題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

19．根據如圖中KNO3和NaCl的溶解度曲線，回答下列問題．
（1）10℃時，溶解度較小的物質是KNO3；
（2）20℃時，將40gNaCl加入到100g水中，充分溶解后，所得溶質質量分數為26.5%；（20℃時，NaCl溶解度36g）
（3）欲將20℃時KNO3的接近飽和溶液變成20℃的飽和溶液，可采用的方法是加硝酸鉀或恒溫蒸發(fā)溶劑．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

20．下列屬于化學變化的是（　�。�
A．食鹽研碎B．海水曬鹽C．蠟燭燃燒D．干冰升華

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．我國著名的閩籍制堿專家侯德榜，在純堿制造方面做出了重大貢獻．用“侯氏制堿法”制得的純堿中常含有氯化鈉等雜質，化學興趣小組欲對某品牌純堿樣品中碳酸鈉的質量分數進行實驗探究，在老師的指導下，他們設計了下列兩種實驗方案進行試驗．
資料摘要：
Ⅰ．碳酸鈉和氯化鈣能發(fā)生復分解反應．
Ⅱ．濃硫酸具有很強的吸水性；堿石灰常用于吸收水蒸氣和二氧化碳．
【方案一】樣品與氯化鈣溶液反應，測定Na2CO3的質量分數
（1）樣品與氯化鈣溶液的反應實驗（雜質不與氯化鈣溶液反應）：
實驗操作實驗現象實驗結論
取一定量純堿樣品配成溶液后，滴加過量的CaCl2溶液．
產生白色沉淀		反應的化學方程式：
Na2CO3+CaCl2=CaCO3+2NaCl
（2）分析滴加的CaCl2溶液要過量的原因：確保碳酸鈉完全反應；
（3）將反應后的混合物進行過濾，把獲得的沉淀物進行洗滌、干燥、稱量．利用沉淀物質量計算Na2CO3的質量分數為91%．如果不洗滌沉淀物會造成測定結果大于91%，這是因為沉淀物的表面沾有其它成分，使稱量結果偏大．
【方案二】樣品與稀鹽酸反應，測定Na2CO3的質量分數
利用如圖所示實驗裝置（鐵架臺略去）和試劑，通過測定樣品和稀鹽酸反應產生的CO2氣體的質量，計算Na2CO3的質量分數（裝置氣密性良好，忽略鹽酸的揮發(fā)性且每步反應或作用都是完全的）．

（4）打開止水夾K，先對裝置A和B（已連接）通入已除去CO2的空氣一會兒，以排盡裝置A和B中含有的CO2，再接上裝置C和D．
（5）關閉止水夾K，加入足量的稀鹽酸（雜質不與鹽酸反應），裝置A中樣品產生氣體的化學方程式為Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑．
（6）待裝置A中的反應結束后，再一次打開止水夾K，繼續(xù)往裝置通入已除去CO2的空氣一會兒．根據質量守恒 定律，裝置C在反應前后的質量差就是產生CO2的質量，由此計算出該樣品中Na2CO3的質量分數．若沒有裝置D，將會使測定結果偏大（選填“偏大”或“偏小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

4．下列歸類錯誤的是
選項歸類     物質或微粒
A三大合成材料塑料、合成橡膠、合成纖維
B三大化石燃料煤、石油、天然氣
C構成物質的三大微粒分子、原子、離子
D同一物質的三個俗名火堿、燒堿、純堿
（　　）
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

14．純凈的過氧化鈣（CaO2）是一種新型水產養(yǎng)殖增氧劑，常用于鮮活水產品的運輸．其制備方法如下：以氫氧化鈣和氯化銨為原料，制取CaO2•8H2O（攪拌時發(fā)生的化學反應方程式為：CaCl2+H2O2+2NH3•H2O+6H2O=CaO2•8H2O↓+2NH4Cl），再經脫水制得CaO2．
其流程如下：

（1）操作Ⅰ的名稱是過濾，該操作中需要用到玻璃棒，其作用是引流．
（2）“沉淀”時需控制溫度在0～2℃，比較簡單易行的方法是將反應容器放置在冰水中，制備CaO2•8H2O時反應溫度不宜過高，原因一是防止因溫度過高導致氨水揮發(fā)，原因二是防止2H2O2=2H2O+O2↑．（用化學方程式表示）
（3）為檢驗“水洗”是否合格，可取最后一次洗滌液少量于試管中，再滴加AgNO3（填試劑），若無白色沉淀產生說明“水洗”合格．
（4）該流程中除水外可循環(huán)利用的物質是NH4Cl（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．味精是常見調味料之一，主要成分是谷氨酸鈉[化學式為C5H8NO4Na]，熔點232℃，20℃時溶解度71.7g．下列有關敘述錯誤的是（　�。�
A．谷氨酸鈉相對分子質量為169
B．谷氨酸鈉是由5個碳原子、8個氫原子、4個氧原子、1個氮原子和1個鈉原子構成
C．20℃時，100g水最多可配制成171.7g谷氨酸鈉的飽和溶液
D．谷氨酸鈉中鈉元素的質量分數約為13.6%

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．現有氧氣、氫氣、硫酸、甲烷、鋅、氧化鎂、氧化銅、硝酸銀八種物質，請按下列要求寫出相應的化學方程式．（每種物質不能重復使用）
（1）有紫紅色固體生成的置換反應：CuO+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
（2）燃燒后生成兩種氧化物的反應：CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O．
（3）酸和氧化物的反應MgO+H2SO4═MgSO4+H2O．
（4）金屬和鹽發(fā)生的反應Zn+2AgNO3═Zn（NO3）2+2Ag．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．下列是初中化學中三個實驗，請按要求填空：

（1）C實驗中燒杯③的作用是作對比實驗．
（2）B實驗中，由銅片上白磷燃燒而熱水中的白磷沒有燃燒的現象可以得知，可燃物燃燒的條件之一是：與氧氣接觸．
（3）實驗時，不慎將酒精灑到桌面并著火，可用濕布覆蓋，其滅火原理是隔絕空氣．

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