(2012?惠安縣質(zhì)檢)在礦山、坑道等缺氧的場合,工人們往往可利用自己呼出的二氧化碳與過氧化鈉粉末(Na2O2)作用獲得所需要的氧氣,并處理呼出的二氧化碳.某工人在一次坑道作業(yè)中預(yù)計消耗氧氣800g,則他至少準備多少克過氧化鈉?(有關(guān)反應(yīng)的化學方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2
分析:根據(jù)反應(yīng)方程式為2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,將需要的氧氣的質(zhì)量代入化學反應(yīng)方程式即可計算理論上需要的過氧化鈉的質(zhì)量.
解答:解:設(shè)消耗氧氣800g,則他至少準備過氧化鈉的質(zhì)量是x
則2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2,
 2×78               32
x                    800g
2×78
x
=
32
800g

解得x=3900g,
答:至少準備3900克過氧化鈉.
點評:本題考查學生利用化學反應(yīng)方程式的計算,學生應(yīng)注意利用發(fā)生的反應(yīng)將某物質(zhì)的質(zhì)量代入計算,應(yīng)注意解答格式的規(guī)范.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?惠安縣質(zhì)檢)水是寶貴的自然資源,水資源不足,將嚴重影響人類的生存.
(1)無論是自來水還是純凈水,保持水的化學性質(zhì)的最小粒子是
水分子
水分子

(2)小磊對水進行了下列實驗,其中能確定水由氫元素和氧元素組成的是
b
b
(填標號).
a.蒸發(fā)      b.電解     c.沉淀      d.吸附
(3)自然界中的水凈化為生活飲用水,可以通過加入絮凝劑凝聚、沉降,然后通過
過濾
過濾
(填操作名稱)而實現(xiàn);要殺滅細菌可以向水中加入消毒劑,也可以通過
蒸餾
蒸餾
操作,既殺滅細菌,又能得到幾乎純凈的水.測得某水樣的PH=6.6,則該水樣呈
性(選填“酸”、“中”或“堿”),生活中區(qū)分硬水與軟水用
肥皂水
肥皂水

(4)為了保護水資源,說說你在生活中節(jié)約用水的具體做法:
一水多用,使用節(jié)水龍頭等
一水多用,使用節(jié)水龍頭等

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?惠安縣質(zhì)檢)某化工廠的廢液里含有大量的硝酸銀.為了防止廢液污染環(huán)境,變廢為寶,進行如下處理:

請回答:
(1)金屬X是
Fe
Fe
(填化學式),加入過量金屬X的目的是
將硝酸銀中的銀全部置換出來
將硝酸銀中的銀全部置換出來

(2)步驟①中反應(yīng)的化學方程式為
Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag
Fe+2AgNO3═Fe(NO32+2Ag

(3)請簡述操作Ⅰ的實驗方法:
利用磁鐵吸附鐵,剩余的是銀
利用磁鐵吸附鐵,剩余的是銀

(4)固體Z在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中是一種化學肥料,它屬于
d
d
(填標號)
a.氮肥      b.磷肥       c.鉀肥       d.復(fù)合肥.

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科目:初中化學 來源: 題型:閱讀理解

(2012?惠安縣質(zhì)檢)【探究實驗1】碳酸氫鈉溶液的酸堿性.
【實驗方案】取少量該固體加入試管中,加適量水溶解,再滴入幾滴酚酞試液,振蕩.
現(xiàn)象:溶液變成淺紅色.
結(jié)論:碳酸氫鈉溶液的
性.
【探究實驗2】碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性.
【實驗方案】設(shè)計實驗裝置如圖,并進行實驗.
現(xiàn)象:試管口有水珠,澄清石灰水變渾濁.充分加熱后,試管中留下白色固體.
結(jié)論:碳酸氫鈉受熱有
二氧化碳
二氧化碳
、水和白色固體生成.試管①中反應(yīng)的化學方程式為:
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O

小洪的同學認為:充分加熱后的固體產(chǎn)物可能是NaOH或Na2CO3
NaOH和Na2CO3
NaOH和Na2CO3
的混合物.
Ⅰ.他的依據(jù)是
反應(yīng)前后元素的種類不變
反應(yīng)前后元素的種類不變

Ⅱ.小洪同學為了確定反應(yīng)后的固體產(chǎn)物成分進行以下實驗,請?zhí)顚懴卤恚?BR>
實  驗 實驗現(xiàn)象 結(jié)  論
實驗一:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,滴入幾滴酚酞試液. 溶液變成紅色 固體產(chǎn)物一定是NaOH
實驗二:取少量反應(yīng)后的固體產(chǎn)物溶于水,加入過量氯化鈣溶液.
產(chǎn)生了白色固體
產(chǎn)生了白色固體
固體產(chǎn)物含有Na2CO3
實驗三:取實驗二所得的上層清液于試管中,滴加
酚酞試液
酚酞試液
溶液不變色
溶液不變色
固體產(chǎn)物是Na2CO3,而不是NaOH
【討論與評價】實驗一的結(jié)論與實驗二的結(jié)論相反,在討論時,同學認為方案一的結(jié)論不正確,他們的理由是
碳酸鈉溶液也呈堿性,也可以使酚酞變紅
碳酸鈉溶液也呈堿性,也可以使酚酞變紅

試寫出碳酸氫鈉受熱生反應(yīng)的化學方程式:
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2
2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+H2O+CO2

【拓展應(yīng)用】根據(jù)以上探究,請說出碳酸氫鈉在日常生活中的一種用途:
治療胃酸過多癥
治療胃酸過多癥

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?惠安縣質(zhì)檢)現(xiàn)有5g高錳酸鉀可以配制0.5%的高錳酸鉀溶液
1000
1000
g,取上述溶液100g加水,可得到0.02%的高錳酸鉀洗液
2500
2500
g.

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