3.如圖中表示中學(xué)幾種常見(jiàn)的物質(zhì)在一定條件下可以轉(zhuǎn)化,A是石灰石的主要成分,E、G為黑色的粉末,C為無(wú)色液體,H為紫紅色固體.(部分條件省略)

(1)寫(xiě)出下列物質(zhì)的化學(xué)式:ACaCO3  CH2O  DCa(OH)2  EC  FCO
(2)CO2通入D澄清溶液的化學(xué)反應(yīng)方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)F生成H的化學(xué)方程式:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

分析 根據(jù)A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無(wú)色液體,可以和氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生D,所以C是水,D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,E、G為黑色的粉末,E和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生F,F(xiàn)和G反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和H,H為紫紅色固體,所以E是碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,所以H為銅,G是氧化銅,然后將推出的物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.

解答 解:(1)A是石灰石的主要成分,所以A是碳酸鈣,碳酸鈣高溫會(huì)生成氧化鈣和二氧化碳,所以B是氧化鈣,C為無(wú)色液體,可以和氧化鈣反應(yīng)產(chǎn)生D,所以C是水,D是氫氧化鈣,氫氧化鈣和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生碳酸鈣沉淀和水,E、G為黑色的粉末,E和二氧化碳反應(yīng)產(chǎn)生F,F(xiàn)和G反應(yīng)產(chǎn)生二氧化碳和H,H為紫紅色固體,所以E是碳,F(xiàn)是一氧化碳,一氧化碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,所以H為銅,G是氧化銅,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,推導(dǎo)正確,所以A是CaCO3;C是H2O;D是Ca(OH)2;E是C;F是CO;
(2)CO2通入D澄清溶液的反應(yīng)是二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水,化學(xué)方程式是:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)F生成H是一氧化碳和氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生銅和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2;
故答案為:(1)CaCO3,H2O,Ca(OH)2,C,CO;
(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2

點(diǎn)評(píng) 在解此類(lèi)題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

13.已知某金屬X有下列相關(guān)信息:①它的主要礦物的化學(xué)成分是X2O3;②它主要通過(guò)熱還原法冶煉而成;③它的年產(chǎn)量位于金屬之首.
(1)在高爐中用含X2O3的礦物冶煉該金屬的原理是Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2(用化學(xué)方程式表示).
(2)同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案測(cè)定該礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(裝置氣密性良好;礦物中的雜質(zhì)不參加反應(yīng);假設(shè)礦物樣品中的X2O3完全反應(yīng)):
①取礦物樣品并稱(chēng)量該樣品的質(zhì)量m1
②測(cè)出反應(yīng)前廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m2
③測(cè)出反應(yīng)后廣口瓶和瓶?jī)?nèi)物質(zhì)總質(zhì)量m3;
④計(jì)算得出礦物樣品中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù).
你認(rèn)為,該實(shí)驗(yàn)方案不能準(zhǔn)確測(cè)出礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù),理由是生成的二氧化碳?xì)怏w不一定被石灰水完全吸收,不改變裝置和藥品,可以通過(guò)測(cè)定測(cè)出反應(yīng)前玻璃管和礦物質(zhì)樣品的總質(zhì)量m2和反應(yīng)后玻璃管和剩余固體總質(zhì)量m3,則礦物中X2O3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{10({m}_{2}-{m}_{3})}{3{m}_{1}}$×100%.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

14.下列有關(guān)質(zhì)量守恒定律的認(rèn)識(shí),正確的是( 。
A.質(zhì)量守恒定律揭示了化學(xué)變化中宏觀物質(zhì)之間的質(zhì)量關(guān)系,與微觀過(guò)程無(wú)關(guān)
B.3g碳和10g氧氣充分反應(yīng)后,得到二氧化碳的質(zhì)量為13g
C.質(zhì)量守恒定律為定量揭示化學(xué)變化的規(guī)律,提供了理論依據(jù)
D.煤塊充分燃燒后,煤灰的質(zhì)量小于煤塊的質(zhì)量,該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的用途.下列幾種常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途不一致的是( 。
A.氮?dú)?nbsp;     性質(zhì)穩(wěn)定      保護(hù)氣
B.酒精      可燃性        消毒劑
C.食醋      酸性          除水垢
D.干冰      升華吸熱      人工降雨

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

18.氯化鈉對(duì)工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人類(lèi)的健康來(lái)講都非常重要,
(1)氯化鈉在自然界然中分布廣泛.我省的葉縣地區(qū)存在豐富的礦鹽.在礦鹽周?chē)⑺,再將得到的鹽并水蒸發(fā),可得粗鹽.在實(shí)驗(yàn)室中將粗鹽溶于水、過(guò)濾、蒸發(fā)結(jié)晶等實(shí)驗(yàn)的目的是除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì).進(jìn)行過(guò)濾時(shí),如果經(jīng)兩次連續(xù)過(guò)濾,濾液仍渾濁,接下來(lái)應(yīng)該進(jìn)行的操作是檢查過(guò)濾器是否存在問(wèn)題,蒸發(fā)結(jié)晶時(shí),當(dāng)蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時(shí)就要停止加熱.
(2)將用氯化鈉通電分解得到的鈉,投入水中,發(fā)現(xiàn)生成一種可燃性氣體,且反應(yīng)后的溶液可以使石蕊試液變藍(lán)色.則鈉與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na+2H2O=2NaOH+H2↑.若將鈉投入氯化鎂溶液中,發(fā)現(xiàn)除了生成上述氣體外,還有白色沉淀生成,該反應(yīng)過(guò)程中,生成白色沉淀一步的化學(xué)方程式為MgCl2+2NaOH=Mg(OH)2↓+2NaCl.
鈉的金屬活潑性比鎂活潑,這個(gè)結(jié)論不能(填“能”或“不能”)通過(guò)類(lèi)似證明鐵、銅金屬活潑性強(qiáng)弱的實(shí)驗(yàn)方法得到證明.
(3)已知某種粗鹽中一定量的氯化鈣雜質(zhì),取20g該粗鹽將其中的氯化鈣完全轉(zhuǎn)化為碳酸鈣沉淀,得沉淀1g,則該粗鹽的純度是多少?

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

8.據(jù)圖回答下列問(wèn)題

(1)寫(xiě)出一種實(shí)驗(yàn)室制取干燥氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.根據(jù)你寫(xiě)的化學(xué)方程式,你應(yīng)該選擇的制取裝置是BDE,(寫(xiě)序號(hào))
(2)上述裝置中D裝置的作用是干燥氧氣,若用E裝置收集氧氣導(dǎo)氣管應(yīng)從h進(jìn).
(3)證明集氣瓶中的氧氣已經(jīng)收集滿的方法是把帶火星的木條放在集氣瓶口,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明已經(jīng)收集滿.
(4)通過(guò)查閱資料得知:氨氣(NH3)是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體,其水溶液稱(chēng)為氨水;小宇同學(xué)加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣,她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是A(填字母編號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

15.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是(  )
A.2P2O5---五氧化二磷B.2H---2個(gè)氫原子
C.H2---2個(gè)氫原子D.Ca2+---鈣離子

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

12.用如圖所示裝置來(lái)測(cè)定空氣中氧氣的含量,對(duì)該實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是(  )
A.氣球的作用主要是調(diào)節(jié)氣壓,使氧氣完全反應(yīng)
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后冷卻到室溫才能讀數(shù)
C.反應(yīng)結(jié)束后消耗氧氣的總體積應(yīng)該是反應(yīng)前容器內(nèi)氣體總體積的$\frac{1}{5}$
D.銅粉用量的多少,不會(huì)影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

13.某城區(qū)空氣污染指數(shù)為6,空氣質(zhì)量 級(jí)別為二級(jí),空氣質(zhì)量狀況為良,空氣首要污染物為可吸入顆粒物,下列有關(guān)空氣的說(shuō)法正確的是( 。
A.氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,屬于可燃物
B.氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑,可用于食品防腐
C.空氣質(zhì)量級(jí)別越大,空氣質(zhì)量越好
D.二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)引起溫室效應(yīng),屬于空氣污染物

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同步練習(xí)冊(cè)答案