【題目】小敏研究影響鋅與鹽酸反應(yīng)快慢的因素。

序號(hào)

鹽酸溶液濃度

2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積

1

5%

10mL

2

15%

28mL

(1)圖甲中A、B儀器可以組裝一套測量氣體體積的裝置,利用該裝置時(shí)A中的_____管接c。

(2)他選用2克完全相同的鋅片分別和同體積5%、15%的稀鹽酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。獲得表格數(shù)據(jù)。由此推斷實(shí)驗(yàn)是通過______來體現(xiàn)反應(yīng)快慢的。

(3)小敏分析數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢與鹽酸濃度有關(guān),鹽酸濃度越大反應(yīng)越快。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是:________。

(4)實(shí)驗(yàn)中小敏發(fā)現(xiàn)鋅與鹽酸反應(yīng)時(shí),一開始產(chǎn)生氫氣速度并沒有隨鹽酸濃度的減少而減慢,查閱資料得知化學(xué)反應(yīng)中往往伴隨著能量變化。由此作出猜想:鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與_______有關(guān)。

【答案】 b 相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體多少 沒有換用不同濃度鹽酸多次實(shí)驗(yàn)等 溫度

【解析】本題主要考查了金屬與酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素的探究。認(rèn)真審題,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論。

(1)氧氣不易溶于水,氧氣的密度比水小,所以該裝置導(dǎo)管的連接順序是b接c

(2)小敏是通過2分鐘內(nèi)產(chǎn)生氫氣的體積來比較反應(yīng)快慢,所以推斷實(shí)驗(yàn)是通過相同時(shí)間內(nèi)產(chǎn)生氣體多少來體現(xiàn)反應(yīng)快慢的;

(3)小敏只做了兩組實(shí)驗(yàn),不能排除實(shí)驗(yàn)中的偶然性,若要得到正確的結(jié)論,應(yīng)換用不同濃度鹽酸多次實(shí)驗(yàn)。其他同學(xué)認(rèn)為結(jié)論不可靠,他們的依據(jù)是沒有換用不同濃度鹽酸多次實(shí)驗(yàn);

(4)鋅與鹽酸反應(yīng)是放熱反應(yīng),開始時(shí)溫度升高,產(chǎn)生氣體速度加快,隨著反應(yīng)的進(jìn)行,鹽酸不斷被消耗,濃度降低,產(chǎn)生氣體速度變慢。所以鋅與鹽酸反應(yīng)快慢還與溫度有關(guān)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鹽酸、硫酸和硝酸都是重要的酸,下列是探究酸性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)。

(1)能區(qū)分稀鹽酸和稀硫酸的是____(選填“實(shí)驗(yàn)一”“實(shí)驗(yàn)二”),此實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是___

(2)若實(shí)驗(yàn)二中稀硫酸和硝酸鋇溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;如圖是裝有稀硫酸的試管中加入硝酸鋇溶液前后主要離子種類及個(gè)數(shù)比變化示意圖,則“”代表的離子是___(填離子符號(hào));

(3)實(shí)驗(yàn)三稀鹽酸中無明顯現(xiàn)象;稀硝酸中的現(xiàn)象為銅片逐漸溶解,溶液變藍(lán),并有氣泡產(chǎn)生,反應(yīng)為3Cu+8HNO3===3Cu(NO3)2+2X↑+4H2O,則X的化學(xué)式為___;

(4)實(shí)驗(yàn)室利用氫氣還原氧化銅后,試管內(nèi)壁上常附著一些銅,清洗方法是____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】用化學(xué)用語填空:

(1)2個(gè)氫原子_____;

(2)2個(gè)亞鐵離子_____

(3)標(biāo)注高錳酸鉀中錳元素的化合價(jià)_____;

(4)已知次氯酸鈉的化學(xué)式為NaClO,試寫出次氯酸鈣的化學(xué)式_____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我們已經(jīng)知道空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕猓缂、乙兩圖所示為測定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置示意圖,圖乙中玻璃管里的活塞可以活動(dòng),活塞的左端管內(nèi)有密封的空氣,活塞右端的玻璃管口跟空氣相通,實(shí)驗(yàn)開始前活塞處在刻度5cm處.請(qǐng)按要求填空.

(1)實(shí)驗(yàn)結(jié)束并恢復(fù)至室溫時(shí),活塞應(yīng)停在約_____cm處.

(2)圖乙比圖甲的優(yōu)點(diǎn)是_______________________________

(3)甲圖集氣瓶內(nèi)的水的作用是_______________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A、B、C、D、E是初中化學(xué)常見的物質(zhì)。A是胃酸的主要成分,D是一種鈉鹽,廣泛用于玻璃、造紙、紡織和洗滌劑的生產(chǎn),C、E為氧化物。它們間的相互關(guān)系如圖所示(“—”表示兩種物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“→”表示兩種物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)。請(qǐng)回答。

(1)E的化學(xué)式是____;C的一種用途是____。

(2)AD反應(yīng)的現(xiàn)象是 ____。

(3)B→D反應(yīng)的化學(xué)方程式是______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)桌上準(zhǔn)備了下列儀器和藥品。

回答下列問題:

(1)標(biāo)號(hào)為C的儀器名稱是__。

(2)制取和收集氧氣所用的儀器有__(填標(biāo)號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__。

(3)氧氣的驗(yàn)滿方法是__。

(4)該氣體發(fā)生裝置,還可以制取其它常見氣體。請(qǐng)寫出利用該裝置制取另一種氣體的化學(xué)方程式__

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某;瘜W(xué)興趣小組利用數(shù)字化傳感器探究稀鹽酸和氫氧化鈉溶液的反應(yīng)過程,測得燒杯中溶液的pH隨滴加液體體積變化的曲線如右圖所示。下列說法錯(cuò)誤的是( )

A. 圖中b點(diǎn)所示溶液中,溶質(zhì)是NaCl

B. 向圖中c點(diǎn)所示溶液中滴加無色酚酞,溶液不變色

C. 該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液逐滴滴入到盛有稀鹽酸的燒杯中

D. a點(diǎn)到b點(diǎn)的pH變化過程證明酸和堿發(fā)生了中和反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)圖中A、B、C、D粒子共表示_____種元素。

(2)A、B、C、D中的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為_____

(3)晶體硅是制造半導(dǎo)體芯片的原料,如圖是硅原子的結(jié)構(gòu)示意圖,圖中 x的值是_____

(4)硅元素的化學(xué)性質(zhì)與A、B、C、D中_____(填字母序號(hào))對(duì)應(yīng)的元素的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~F 是初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的關(guān)系如下圖所示,其中 C 和 D 的組成元素相同,E 是一種紅色粉末。請(qǐng)回答下列問題:

(1)A 的化學(xué)式為_____,B 的一種用途是_____。

(2)C、D 化學(xué)性質(zhì)不同的原因是_____

(3)實(shí)驗(yàn)室常用來檢驗(yàn) C 的化學(xué)方程式為_____; D+E→F 的化學(xué)方程式為_____

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