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【題目】讀材料:貝貝班上準備組織一次登山活動,同學們個個興高采烈。為了安全,老師拿出一張等高線(米)圖說:“這是我們要登的山,大家在登山過程中要注意……”接著,強調(diào)了安全事項,順便復習了等高線地形圖的有關知識,要求同學們上山后留心觀察這些地形區(qū)。據(jù)此回答下列各題。

1老師強調(diào)圖中有一個陡崖,很危險,希望大家上山時一定要注意。請判斷陡崖位于圖中

A. A地 B. B地 C. C地 D. D地

2老師說:“這次我們登的山是圖中比較高的那座山。”

請根據(jù)圖判斷老師所說的山頂?shù)暮0问?/span>

A. 400米 B. 300米 C. 600米 D. 400~500米

3老師告訴同學們:“圖上ABCDE五處等高線形態(tài)不一樣,分別表示山體的不同部位,上山后一定要留心觀察,看它們在地形上有什么區(qū)別!闭埢卮,圖中ABCDE五個部位依次是指

A. 山頂、山脊、山谷、陡崖、鞍部 B. 山頂、山谷、山脊、陡崖、鞍部

C. 鞍部、陡崖、山谷、山脊、山頂 D. 山頂、山脊、山谷、鞍部、陡崖

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【題目】下列水果,主要產(chǎn)自北方地區(qū)的是( )

A. 蘋果 B. 哈密瓜 C. 香蕉 D. 柑橘

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【題目】讀“沿北回歸線臺灣島地形剖面圖”和“臺灣略圖”,回答下列問題:

(1)臺灣島東臨洋,西隔海峽與祖國大陸省相望.
(2)臺灣島盛產(chǎn)熱帶、亞熱帶水果如等,平原主要分布部.臺灣島東部以(地形)為主.
(3)去臺灣省旅游,可以觀賞該省最大的湖泊 . 欣賞臺灣(少數(shù)民族)原住民最隆重、規(guī)模最大的豐收節(jié)的節(jié)目表演,感受同根同源的文化
(4)臺灣島位于太平洋板塊和的交界處,因此多地震.
(5)說出兩個關于臺灣的美稱、

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【題目】下列有關江津的敘述,不正確的是( )

A. 江津中山古鎮(zhèn)、塘河古鎮(zhèn)、白沙古鎮(zhèn)都是“中國歷史文化名鎮(zhèn)”

B. 江津有“中國柑橘之鄉(xiāng)” “中國花椒之鄉(xiāng)” “中國長壽之鄉(xiāng)”的美譽

C. 江津位于長江下游,三峽庫區(qū)的尾端

D. 江津地處四川盆地的邊緣

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【題目】讀圖,完成下列各題.

(1)黃土高原東起 , 西到烏鞘嶺,北連內(nèi)蒙古高原,南至 , 是世界最大的黃土覆蓋區(qū).
(2)下列不屬于黃土高原特有的地貌是________
A.塬
B.梁
C.峁
D.壩
(3)在西部大開發(fā)中,黃土高原地區(qū)必須堅持________
A.跨流域調(diào)水
B.大力發(fā)展種植業(yè)
C.退耕還林還草
D.發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)
(4)造成黃土高原水土流失嚴重的原因有(至少兩點).

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【題目】下圖為我國某區(qū)域等高線地形圖,讀圖完成下列問題。

1正在該區(qū)域進行地理野外實習的大學生,準備在圖示區(qū)域宿營。下列四地中最適宜宿營的是

A. B. C. D.

2根據(jù)圖中的信息判斷,下列敘述正確的是

A. 該區(qū)域地形類型為盆地

B. ②地位于④地的東北方向

C. ①地和②地的相對高度為100米

D. 若②、③兩地圖上距離為3厘米,則兩地實際距離為3千米

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【題目】如圖為“我國南方某地等高線地形圖”,讀圖回答問題。

(1)寫出圖中字母所代表的地形部位名稱:
A , B。
(2)C點與D點的相對高度為米;CA和DA兩條線路相比更陡的是 , 理由是
(3)圖中小河的流向大致是。
(4)甲乙兩處更適合種植水稻的是。

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【題目】讀圖,完成下列各題.

(1)甲圖所示區(qū)域降水 , 形成這種自然特征的主要原因是
(2)乙圖所示區(qū)域位于我國地勢的第級階梯,鐵路線①是鐵路.
(3)丙圖所示地區(qū)中,工農(nóng)業(yè)布局符合因地制宜思想的是________
A.a地﹣﹣石油工業(yè)
B.b地﹣﹣種植業(yè)
C.c地﹣﹣林業(yè)
D.d地﹣﹣漁業(yè)
(4)丁圖中港澳地區(qū)和珠江三角洲地區(qū)合作形成“前店后廠”的基本模式,其中屬于珠江三角洲的優(yōu)勢是________ . (多選)
A.自然資源
B.資金
C.轉(zhuǎn)口貿(mào)易
D.土地.

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