A．出現(xiàn)的時間越來越早 B．持續(xù)的時間越來越短

C．持續(xù)的時間越來越長 D．結(jié)束的時間越來越晚

A．陸地地形復(fù)雜多樣，起伏很大

B．地勢西高東低，呈三級階梯

C．國土面積廣大，地形復(fù)雜多樣

D．大江大河多由西向東流入海洋

A. 建設(shè)用地擴張，占用大量耕地

B. 過度放牧，草場退化嚴重

C. 亂砍濫伐，加劇了水土流失

D. 不當(dāng)排放造成土地的污染

A.國家面積的大小 B.國家人口的多少

C.人口受教育的水平 D.經(jīng)濟發(fā)展水平的差異

A. 水能豐富 B. 灌溉價值 C. 航運價值 D. 養(yǎng)殖效益

【題目】讀東北圖和長江三角洲地區(qū)示意圖，回答下列問題。

（1）東北地區(qū)、長江三角洲地區(qū)的耕地類型分別為、；長江三角洲地區(qū)的農(nóng)作物一年兩熟到三熟，東北地區(qū)的農(nóng)作物一年一熟，形成這種耕作制度不同的主要原因是長江三角洲地區(qū)的充足。
（2）說說長江三角洲成為“魚米之鄉(xiāng)”的自然條件。
（3）東北地區(qū)是“新中國工業(yè)的搖籃”，分析該地成為我國最大的重工業(yè)基地的優(yōu)勢條件。

A. 廣東省、遼寧省 B. 福建省、浙江省

C. 貴州省、山東省 D. 湖南省、江蘇省

【題目】—Who is in the classroom?
—________________. Look! The students are playing outside.
A.None
B.Nobody
C.Nothing
D.Anybody

A．學(xué)校平面圖 B．菏澤市地圖 C．世界政區(qū)圖 D．中國政區(qū)圖

A. 降雨 B. 霜凍 C. 冰雹 D. 降雪