長江黃河共同流流經(jīng)的。ā 。
A、青、甘B、滇、川
C、青、蜀D、川、渝
考點:我國省級行政單位的名稱和位置
專題:
分析:(1)長江流經(jīng)的省區(qū)有:青海、西藏、四川、云南、重慶、湖北、湖南、江西、安徽、江蘇、上海;
(2)黃河流經(jīng)的省區(qū)有:青海、四川、甘肅、寧夏回族自治區(qū)、內(nèi)蒙古自治區(qū)、山西、陜西、河南、山東.
解答:解:長江與黃河共同流經(jīng)的省區(qū)是:青海、四川.
故選:C.
點評:本題考查的是長江與黃河流經(jīng)的省區(qū),應(yīng)牢記長江與黃河共同流經(jīng)青海省和四川省,屬于基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀“臺灣省圖”完成下列各題. 
(1)圖中A是
 
海峽,該海峽西岸是
 
。
(2)臺灣人口主要分布在
 

(3)臺灣島的
 
樹世界聞名,
 
產(chǎn)量世界第一.
(4)臺灣著名湖泊
 
是我國十大旅游名勝之一.

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科目:初中地理 來源: 題型:

閱讀材料和地圖,完成下列各題.
材料1:小悅在非洲旅游時,沿途依次觀賞到如下景觀:獅子在草原上追逐動物;大象在雨林中悠閑地戲水;長頸鹿在啃食樹上的葉子;駱駝隊在沙漠中行走.
材料2:非洲小朋友妮比的日記摘錄:“我的家鄉(xiāng)在一個偏僻的山村,村莊北面是連綿的山地,覆蓋著茂密的原始熱帶雨林.一條河流發(fā)源于北部山地,蜿蜒從西繞村莊向東南流去.村莊東面有一片盛擅,周圍是大面積的可可種植園,我們村和全國各地一樣,其他農(nóng)作物很少,主要依靠出售可可的錢購買糧食和日用生活品…
材料3:非洲氣候分布圖(圖1).
(1)據(jù)“材料1”,判斷小悅的旅游路線是沿圖1所示的
 
線路(A或B).
(2)據(jù)“材料2”,判斷妮比的家鄉(xiāng)有可能在圖1所示甲、乙、丙三地區(qū)中的
 
地區(qū).妮比家鄉(xiāng)所在國家的經(jīng)濟(jì)可能具有的基本特點是什么?
(3)根據(jù)妮比的描述,按照地圖的基本要素,設(shè)計合適的圖例(如圖2),繪制一幅妮比家鄉(xiāng)的平面圖(補(bǔ)畫“材料2”橫線上的內(nèi)容)
(4)乞力馬扎羅山以“赤道雪峰”稱奇,美國作家海明威曾以一句言簡意賅的話形容此山:“猶如天地般恢宏寬廣,雄奇壯偉,在陽光下潔白非凡.”請從地理的視角解釋這一句話的含義.
(5)黃金產(chǎn)量、出口量均居世界首位,將舉辦2010年男足世界杯的非洲國家是
 

(6)撒哈拉以南的非洲地區(qū)經(jīng)濟(jì)落后,其主要原因是
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國所處溫度帶( 。
A、大部分在北溫帶
B、大部分在熱帶
C、少部分在寒帶
D、少部分在北溫帶

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國領(lǐng)土最南端在( 。
A、曾母暗沙
B、帕米爾高原
C、漠河以北黑龍江主航道中心線
D、黑龍江與烏蘇里江匯合處

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀等高線地形圖回答問題
山谷是
 
(字母);陡崖是
 
(字母);山脊是
 
(字母);坡度較陡的是圖中
 
(填數(shù)字);坡度較緩的是圖中
 
(填數(shù)字)

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科目:初中地理 來源: 題型:

可以減弱“熱島效應(yīng)”的措施是(  )
A、在市區(qū)建設(shè)高層建筑
B、在郊區(qū)興建商業(yè)中心
C、在市區(qū)增加綠地面積
D、在郊區(qū)建設(shè)工業(yè)園

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科目:初中地理 來源: 題型:

我國人口分布的基本特點是( 。
A、北部多,南部少
B、東部多,西部少
C、大分散、小集中
D、大雜居、小聚居

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科目:初中地理 來源: 題型:

關(guān)于我國地勢三級階梯的敘述,正確的是( 。
A、我國地勢最高的第二級階梯的海拔在4000米以上
B、地勢第二級階梯海拔在1000~2000米之間,地形以高原和盆地為主
C、我國第二級階梯與第三級階梯的界線是祁連山、橫斷山與昆侖山
D、地勢第三級階梯地形以平原和丘陵為主,海拔在200米以下

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同步練習(xí)冊答案