我國許多大河滾滾東流,既溝通了東西交通,又產(chǎn)生了巨大的水能資源,其原因是(   )
A.地形復(fù)雜多樣B.地勢西高東低呈階梯狀分布
C.山區(qū)面積廣大D.山脈縱橫交錯,大致成網(wǎng)格狀分布
B

試題分析:我國地勢西高東低,呈階梯狀分布,使我國許多大河滾滾東流,既溝通了東西交通,方便了沿海與內(nèi)地的聯(lián)系,階梯交界處河流落差大,又產(chǎn)生了巨大水能.故選項B符合題意,故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

我們家鄉(xiāng)曲靖的氣候類型是(     )
A.溫帶大陸性氣候B.亞熱帶季風(fēng)氣候
C.溫帶季風(fēng)氣候 D.高原山地氣候

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

下圖是我國某季節(jié)季風(fēng)示意圖,讀圖回答下列問題。

(1)圖中①為    (風(fēng)向)季風(fēng),②為      (風(fēng)向)季風(fēng)。 它們來自較   (高、低)緯度的   (大陸、海洋),因此氣流特點是     ,受其影響,我國南北溫差           (加大、縮。。
(2)若該季風(fēng)活動強烈,可能帶來的災(zāi)害性天氣是       。
(3)影響我國氣候的因素主要有哪些?

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:綜合讀圖題

讀“影響我國的季風(fēng)示意圖”,回答下列各題。(11分)

(1)根據(jù)氣壓和風(fēng)向判斷,這幅圖反映的是影響我國的        (冬、夏)季風(fēng)。
(2)①氣流是      風(fēng),來自      洋。 ②氣流是      風(fēng),來自      洋。
(3)我們把受①和②氣流影響明顯的地區(qū)E,稱為      區(qū),而西北內(nèi)陸受這種氣流影響不夠明顯F稱為         區(qū)。
(4)E區(qū)和F區(qū)的大致界線是(    )
A.大興安嶺—太行山—巫山—雪峰山一線
B.昆侖山—祁連山—橫斷山一線
C.400毫米等降水量線經(jīng)過的地方
D.大興安嶺—陰山—賀蘭山—巴顏喀拉山—岡底斯山一線
(5)E區(qū)內(nèi)降水較         ,其原因是                                      

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

我國半干旱地區(qū)與半濕潤地區(qū)的分界線與多少毫米等降水量線相吻合的是(     )
A.800mmB.400mm C.200mm  D.50mm

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

我國在每天的天氣預(yù)報中,也對大氣進行環(huán)境監(jiān)測,每天發(fā)布空氣質(zhì)量預(yù)報,主要評價的標(biāo)準(zhǔn)是
A.空氣的含氧量 B.空氣的含沙量
C.污染指數(shù)D.空氣的能見度

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

讀下圖,回答下列各題。

小題1:圖三中AB區(qū)域的分界線大致與以下哪條分界線吻合:(    )
A.季風(fēng)區(qū)與非季風(fēng)區(qū)分界線B.第二、三級階梯分界線
C.我國一月份0℃等溫線D.400mm等降水量線
小題2:圖中A區(qū)域是我國哪個溫度帶所在:(    )
A.熱帶B.亞熱帶C.暖溫帶D.中溫帶

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

黑河與?谑械1月平均氣溫相差接近40℃。造成這種現(xiàn)象的最主要原因是
A.冬季風(fēng)的影響B.緯度差異C.地形多樣D.海陸分布

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科目:初中地理 來源:不詳 題型:單選題

我國漠河鎮(zhèn)與?谑械1月平均氣溫相差近50℃,最主要的影響因素是( )
A.海陸位置差異B.東西距離遠
C.地勢高低起伏大D.南北緯度跨度廣

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同步練習(xí)冊答案