【題目】世界上最濕潤的大洲是( )
A.大洋洲
B.歐洲
C.南美洲
D.北美洲
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國少數(shù)民族人口大約占8.49%.少數(shù)民族主要分布在我國的 ( )
A.東部和西部地區(qū) B.東部和中部地區(qū)
C.西南、西北和東北地區(qū) D.中部和西南地區(qū)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀等高線地形圖,分析回答問題.
(1)圖中的數(shù)字比例尺寫成文字比例尺是 .
(2)圖中字母A、F所代表的地形部位的名稱分別是 、 .
(3)量算EC間的實(shí)地距離約為 千米.(EC間圖上相距4厘米)
(4)B點(diǎn)的海拔高度為 米,B點(diǎn)比C點(diǎn)高 米.
(5)C點(diǎn)在B點(diǎn)的 方向.
(6)如果在D坡和E坡開墾梯田,應(yīng)選擇在 坡.
(7)F、C處可能發(fā)育河流的是 ,河流流向是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 讀我國四大地理區(qū)域示意圖,回答下列問題。
(1)我國四大地理區(qū)域主要是依據(jù) __________ 和 ___________ 的差異,同時兼顧自然景觀和土地利用的不同來劃分的。③地區(qū)與①②④三區(qū)的分界線山脈名稱由南向北依次是 _________________________________________
(2)①地區(qū)最突出的自然特征是 ___________ ,②地區(qū)典型的氣候類型為 _________________ 氣候。
(3)P島上的少數(shù)民族主要是 __________ 族;釣魚島位于P島的 ____________ 方向。
(4)下列各組地理事物中,依次出現(xiàn)在黃河流經(jīng)地域的一組是 ( )
A.酥油茶-吊腳樓-蒙古袍-四合院 B.碉房-蘭州拉面-馬頭琴-窯洞
C.蒙古袍-土樓-窯洞-京劇 D.坎兒井-那達(dá)慕大會-信天游-四合院
(5)試列舉②和④地區(qū)在生產(chǎn)和生活文化方面的差異各一例。
_____________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】香港是世界上重要的貿(mào)易中心,讀下圖完成以下小題。
【1】從圖中可以看出,香港最大的貿(mào)易伙伴是
A. 美國 B. 日本 C. 中國內(nèi)地 D. 中國臺灣
【2】(小題2)香港與中國內(nèi)地的經(jīng)濟(jì)互補(bǔ)性很強(qiáng),其中香港具有的優(yōu)勢條件是
A. 廉價的勞動力 B. 豐富的自然資源
C. 雄厚的工農(nóng)業(yè)基礎(chǔ) D. 先進(jìn)的技術(shù)和管理經(jīng)驗(yàn)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“地球公轉(zhuǎn)運(yùn)動示意圖”,回答下列各題。
【1】地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生了( )
A. 晝夜的交替 B. 晝夜現(xiàn)象
C. 四季的變化 D. 日出日落
【2】圖中A表示的北半球的節(jié)氣是( )
A. 夏至日 B. 春分日 C. 秋分日 D. 冬至
【3】當(dāng)?shù)厍蚬D(zhuǎn)到圖中C位置時,太陽直射在( )
A. 赤道上 B. 北回歸線上
C. 南回歸線上 D. 30°N
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如果兩地的實(shí)際距離是5千米,那么在比例尺為1:200000的地圖上,兩地間的直線距離是( )
A、10厘米 B、4厘米
C、2.5厘米 D、0.4厘米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國南水北調(diào)示意圖”,回答問題。
(1)我國水資源的空間分布特點(diǎn)是________。
(2)解決水資源空間分布不均的措施是________ @解決水資源季節(jié)分配不均的措施是________。
(3)在圖中的方框內(nèi)填注南水北調(diào)的三條輸水線路___________。
(4)南水北調(diào)工程是把________水系豐富的水資源,調(diào)到我國缺水嚴(yán)重的________、________地區(qū)。
(5)為確保南水北調(diào)的順利實(shí)施,除了興建調(diào)水工程外,沿途還需特別注意防治水資源的________問題和________問題。
(6)國家統(tǒng)一上調(diào)自來水價格,其根本目的是___________。
A.增加治理水污染的資金 B.增強(qiáng)人們的節(jié)水意識
C.加快水利基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè) D.水資源的供需矛盾日益突出
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