【題目】讀下圖,完成下列各題。
(1)北回歸線自西向東依次穿過云、________、________、臺(tái)。(填省級(jí)行政區(qū)域單位簡(jiǎn)稱)
(2)①是________(填省級(jí)行政區(qū)域單位全稱),與其接壤的最大內(nèi)陸國是________。
(3)②省級(jí)行政區(qū)域單位的簡(jiǎn)稱是________,③省級(jí)行政區(qū)域單位的行政中心是________。
(4)④是________海峽,該海峽西側(cè)的省級(jí)行政區(qū)域單位是________。
(5)我國陸上國界線長(zhǎng)達(dá)2.2萬多千米,相鄰的國家有14個(gè),其中⑤是________(國家);⑥是________(國家)。
(6)我國海岸線長(zhǎng)達(dá)1.8萬多千米,與我國隔海相望的國家有6個(gè),其中⑦是________(國家);⑧是________(國家)。
(7)我國的內(nèi)海是________和________。
【答案】桂 粵 新疆維吾爾自治區(qū) 哈薩克斯坦 貴或黔 鄭州 臺(tái)灣 福建 俄羅斯 印度 韓國 馬來西亞 渤海 瓊州海峽
【解析】
(1)讀圖可知,北回歸線自西向東穿過的省區(qū)依次是:云南省、廣西壯族自治區(qū)、廣東省、臺(tái)灣省,簡(jiǎn)稱分別是:云(或滇)、桂、粵、臺(tái)。
(2)讀圖可知,圖中①是新疆維吾爾自治區(qū),與其接壤的最大內(nèi)陸國是哈薩克斯坦。
(3)讀圖可知,②省是貴州省,簡(jiǎn)稱是貴或黔,③省是河南省,行政中心是鄭州。
(4)讀圖可知,④是臺(tái)灣海峽,該海峽西側(cè)的省級(jí)行政區(qū)域單位是福建省,與臺(tái)灣隔海相望。
(5)我國陸上國界線長(zhǎng)達(dá)2.2萬多千米,相鄰的國家有14個(gè),其中⑤是俄羅斯;⑥是印度。
(6)我國海岸線長(zhǎng)達(dá)1.8萬多千米,與我國隔海相望的國家有6個(gè),其中⑦是韓國;⑧是馬來西亞。
(7)我國海域遼闊,自北向南有比渤海,黃海、東海和南海。我國的內(nèi)海是渤海和瓊州海峽。
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【題目】讀下圖,回答下列各題。
【1】讀圖,A點(diǎn)的經(jīng)緯度正確的是( )
A. 20°E,20°S B. 20°E,20°N
C. 20°W,20°N D. 經(jīng)度20°,緯度20°
【2】讀圖,A點(diǎn)在B點(diǎn)的什么方向( )
A. 正北 B. 正西 C. 西北 D. 東南
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于地球形狀的描述,正確的是( )
A.天圓地方
B.天如斗笠,地如覆盤
C.地球是正圓形的
D.地球是一個(gè)兩極稍扁、赤道略鼓的不規(guī)則球體
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀黃土高原地區(qū)圖,回答下列問題。
(1)黃土高原東起A_______,此山是黃土高原和______平原的分界線。西至B______。
(2)黃土高原地區(qū)跨山西、_____、寧夏、甘肅等省區(qū)。
(3)黃土高原上黃土的成因有多種假說,其中______得到了廣泛的認(rèn)同。
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【題目】讀“我國人口增長(zhǎng)曲線圖”,完成下列問題。
(1)閱讀上圖可知,新中國成立前在較長(zhǎng)的歷史時(shí)期中,人口增長(zhǎng)________。
(2)20世紀(jì)70年代后,我國人口出生率有所下降,但人口增長(zhǎng)仍很迅速,其原因是________。
(3)為了使人口數(shù)量的增長(zhǎng),同________和________相適應(yīng),我國政府把________作為一項(xiàng)基本國策。
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【題目】小明是個(gè)地理迷,他所在班級(jí)組織了一個(gè)“學(xué)習(xí)促進(jìn)組”,搞了一次“送學(xué)到家”活動(dòng),下圖是他的活動(dòng)日記圖,讀圖回答下列問題。
(1)學(xué)習(xí)促進(jìn)組四天到了四位同學(xué)家,其中天氣最好的是____月____日,這一天的天氣狀況是______。
(2)11月11日學(xué)習(xí)促進(jìn)組到王動(dòng)家走訪,會(huì)遇到________天氣,你認(rèn)為他們應(yīng)當(dāng)帶________(填生活用品)。
(3)11月8日到11日,該城市的天氣變化____,這說明天氣具有____________的特點(diǎn)。
(4)當(dāng)學(xué)習(xí)促進(jìn)組到李凡家時(shí),李凡很感動(dòng)地說:“這幾天氣候很不好,外面風(fēng)很大,能來幫我學(xué)習(xí),太感謝了”。請(qǐng)從地理角度分析,其語言中說法不準(zhǔn)確的是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】某中學(xué)地理夏令營到野外考察,考慮到暴雨可能引發(fā)山洪而產(chǎn)生危險(xiǎn),要求同學(xué)們不準(zhǔn)在甲地搭帳篷宿營。讀圖,回答下列各題。
【1】可能爆發(fā)山洪的甲地,其地形部位是
A.山頂 B.鞍部 C.山谷 D.山脊
【2】下列說法,不正確的是
A.a(chǎn)、b兩地的溫差約是1.8℃ B.d坡比c坡陡
C.山頂乙的海拔高度是700米 D.e處的地形部位是陡崖
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