【題目】20 世紀(jì)90 年代以來(lái)，美國(guó)經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)的主要原因之一是

A. 嚴(yán)格控制人口增長(zhǎng) B. 大力發(fā)展水稻種植業(yè)

C. 大力開(kāi)采適應(yīng)資源 D. 高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展

【答案】D

【解析】20世紀(jì)90年代以來(lái)，高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展導(dǎo)致美國(guó)的經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng)，D對(duì)，ABC錯(cuò)。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】有“冰雪高原”之稱的大洲是 ，皮下有厚厚的脂肪保護(hù)層，有該洲“主人”之稱的動(dòng)物是 。

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀下面的“地中海、阿爾卑斯山——喜馬拉雅山地帶圖”，完成以下問(wèn)題。

（1）“滄海桑田”說(shuō)明 ( )
A.海洋陸地是不會(huì)變遷的
B.地球表面形態(tài)處于不停地運(yùn)動(dòng)與變化之中
C.生物在不斷進(jìn)化
D.這種變化主要是人類活動(dòng)形成的
（2）根據(jù)板塊運(yùn)動(dòng)觀點(diǎn)，喜馬拉雅山是由哪兩大板塊碰撞擠壓形成的 ( )
A.亞歐板塊與非洲板塊
B.亞歐板塊與印度洋板塊
C.非洲板塊與印度洋板塊
D.亞歐板塊與太平洋板塊

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)第四個(gè)南極科考站——泰山站(73°51′S，76°58′E)經(jīng)過(guò)45天的施工，于2014年2月8日正式竣工。據(jù)此完成以下問(wèn)題。

（1）泰山站施工時(shí)間的選擇，考慮了該時(shí)期 ( )
A.冰凍范圍廣
B.天晴且無(wú)風(fēng)
C.白晝時(shí)間長(zhǎng)
D.氣候溫暖濕潤(rùn)
（2）我國(guó)的南極科考隊(duì)員發(fā)現(xiàn)，南極地區(qū)部分海冰融化，導(dǎo)致企鵝的棲息地正在減少�？茖W(xué)認(rèn)為，這是——這一全球性環(huán)境問(wèn)題造成的 ( )
A.水土流失
B.荒漠化
C.全球氣候變暖
D.大氣污染

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀“北美洲沿40°N的地形剖面圖”，完成以下問(wèn)題。

（1）北美洲的地勢(shì)特征是 ( )
A.南北高，中間低
B.南高北低
C.東西高，中間低
D.東高西低
（2）北美洲西部山地的形成原因是 ( )
A.美洲板塊和非洲板塊碰撞擠壓形成的
B.美洲板塊和太平洋板塊碰撞擠壓形成的
C.太平洋板塊和亞歐板塊碰撞擠壓形成的
D.太平洋板塊和印度洋板塊碰撞擠壓形成的

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】讀我國(guó)江南丘陵某地地表結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)餅狀圖，完成下列小題。

【1】該地區(qū)農(nóng)業(yè)用地結(jié)構(gòu)不合理的主要表現(xiàn)是（ ）。

A. 過(guò)度開(kāi)墾

B. 過(guò)度放牧

C. 過(guò)度植樹(shù)

D. 過(guò)度養(yǎng)殖

【2】要是該地區(qū)農(nóng)業(yè)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展，出路在于（ ）。

A. 平原退耕還草，大力發(fā)展畜牧業(yè)

B. 陡坡緩坡都用來(lái)植樹(shù)造林，改善環(huán)境

C. 多修梯田，擴(kuò)大水稻種植面積

D. 因地制宜調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，積極開(kāi)展多種農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】發(fā)展中國(guó)家與發(fā)達(dá)國(guó)家之間關(guān)于政治、經(jīng)濟(jì)等方面問(wèn)題的商談是

A. 南北差距 B. 南南合作 C. 南北對(duì)話 D. 和平與發(fā)展

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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列重要的經(jīng)線或緯線穿過(guò)亞洲大陸地區(qū)的是（ ）

A. 北回歸線 B. 南回歸線 C. 赤道 D. 本初子午線

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同步練習(xí)冊(cè)答案