空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因素的影響;另一方面受人類(lèi)活動(dòng)的影響.有的時(shí)候,人類(lèi)活動(dòng)的影響尤為重要.下面幾例可能就發(fā)生在你的身邊.選擇一個(gè)你比較感興趣的問(wèn)題,談?wù)勛约旱目捶ǎㄖ辽賹?xiě)出兩點(diǎn)看法)
城市里的汽車(chē)可真多,尤其是私人汽車(chē)的數(shù)量增加很快,汽車(chē)尾氣會(huì)對(duì)空氣造成污染,應(yīng)該怎樣解決這個(gè)問(wèn)題呢?
每年秋收過(guò)后,村里的農(nóng)民都要把田里的秸稈燒掉,用秸稈灰肥田,但是,這樣做會(huì)對(duì)空氣造成污染,能不能改變這種傳統(tǒng)的肥田方法呢?
分析:根據(jù)汽車(chē)尾氣危害以及防治進(jìn)行解答.
解答:解:控制城市汽車(chē)尾氣對(duì)空氣造成污染的方法有使用電動(dòng)車(chē),大力植樹(shù)造林,可以吸收汽車(chē)尾氣;
   焚燒秸稈,這種行為不僅造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,還造成大量的能源浪費(fèi).我們將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥;利用秸稈燃料的能量建立發(fā)電廠(chǎng),節(jié)約化石燃料;還可以將秸稈粉碎后還田用作肥料.
故答案為:控制城市汽車(chē)尾氣對(duì)空氣造成污染的方法有使用電動(dòng)車(chē),大力植樹(shù)造林,可以吸收汽車(chē)尾氣;
   焚燒秸稈,這種行為不僅造成嚴(yán)重的環(huán)境污染,還造成大量的能源浪費(fèi).我們將玉米秸稈粉碎后放在密閉的沼生池內(nèi)發(fā)酵制沼氣,發(fā)酵后的殘余物可做農(nóng)家肥;利用秸稈燃料的能量建立發(fā)電廠(chǎng),節(jié)約化石燃料;還可以將秸稈粉碎后還田用作肥料.
點(diǎn)評(píng):在具體事件的背景下設(shè)置問(wèn)題具有親近感,對(duì)形成正確的環(huán)保觀(guān)念有很好的作用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下表提供的石家莊天氣預(yù)報(bào)及空氣質(zhì)量日?qǐng)?bào)的信息,回答問(wèn)題.
石家莊市 10月24日 10月25日
天氣預(yù)報(bào) 10~18℃ 9~16℃
空氣質(zhì)量級(jí)別 三級(jí) 二級(jí)
①石家莊市10月24日的天氣預(yù)報(bào)中表示
霧轉(zhuǎn)多云
霧轉(zhuǎn)多云
天氣,10月25日天氣預(yù)報(bào)中的表示
多云轉(zhuǎn)晴
多云轉(zhuǎn)晴
天氣,表示
西北
西北
風(fēng)向,
6級(jí)
6級(jí)
風(fēng)力的風(fēng).
②石家莊市25日的空氣質(zhì)量狀況比24日要
(好、差).一個(gè)地區(qū)空氣質(zhì)量的高低,一方面受
自然因素
自然因素
的影響,另一方面受
人類(lèi)活動(dòng)
人類(lèi)活動(dòng)
的影響.

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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因素的影響,另一方面受(  )的影響.
A、氣壓高低B、風(fēng)力大小C、沙漠遠(yuǎn)近D、人類(lèi)活動(dòng)

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科目:初中地理 來(lái)源:同步題 題型:探究題

    空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因素的影響;另一方面受人類(lèi)活動(dòng)的影響。有的時(shí)候,人類(lèi)活動(dòng)的影響尤為重要。下面幾例可能就發(fā)生在你的身邊。選擇一個(gè)你比較感興趣的問(wèn)題,談?wù)勛约旱目捶ā?/div>
你的話(huà)題及看法:
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科目:初中地理 來(lái)源: 題型:

空氣質(zhì)量的高低,一方面受自然因素的影響,另一方面還受

----的影響(      )

A.氣壓高低    B.風(fēng)力大小    C.沙漠遠(yuǎn)近    D.人類(lèi)活動(dòng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案